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人教版三年级语文上册单元测试题型汇集
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（2） 冬天过去了，春天来临了 （ C ）
（３）爷爷乡下的家背山临水。 （ A ）
（３）爷爷乡下的家背山临水。 （ A ）
*我的选择不会错。（4分）
耍 要：玩（耍） 重（要） 辫 瓣：花（瓣） （辫）子
郊 胶：（郊）外 （胶）卷 推 准：（准）备 （推）开
＊擦亮眼睛来组词。（8分）
料（ 材料 ） 镜（ 镜子 ） 装（ 服装 ）
抖（ 抖动 ） 境（ 止境 ） 袋（ 袋子 ）
难（ 困难 ） 持（ 支持 ） 险（ 危险 ）
准（ 准备 ） 待（ 对待 ） 验（ 实验 ）
或
＊请在下面（ ）里填上表声音的词。（4分）
溪水（ 淙淙、哗哗 ）地流着 小雨（ 沙沙、沥沥、滴哒 ）地下着
北风（ 呼呼 ）地刮着 雷声（ 隆隆、轰轰、轰隆）地响着
＊我能在（ ）里填上恰当的词。
飞快地（奔跑） 悄悄地（走）
好奇地（问） 漫漫地（说）
拼命地（逃） 紧张地（答）
（金色）的草地 （粗壮）的树干
（有趣）的游戏 （古老）的铜钟
（可爱）的灰雀 （巨大）的石头
＊我俩来对反义词。（3分）
你对解散，我对（ 集合 ）
你对失败，我对（ 成功 ）
你对骄傲，我对（ 谦虚 ）
＊在（ ）里填上恰当的词语。（6分）
圆溜溜的（ 皮球 ） 静悄悄的（ 教室 ） 软绵绵的（ 裤子 ）
绿油油的（ 草地 ） 红通通的（ 苹果 ） 黑乎乎的（ 山洞 ）
＊读下面的的词，请在表示“好”的词上画“☆”，表示“不好”的词上打“X”。（4分）
勤劳（ ☆ ） 傲慢（ X ） 能干（ ☆ ） 懦弱（ X ）
凶狠（ X ） 机智（ ☆ ） 狡猾（ X ） 聪明（ ☆ ）
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＊把下面的成语补充完整，再按要求归类。（填序号）（8分）
①兴（高）采（烈） ②舍（近）求（远）
③沉默（不）（语） ④垂（头）丧（气）
⑤（黑）（白）相间 ⑥（里）应（外）合
•表示神态的成语 ①③④ •带有反义词的成语 ②⑤⑥
（ 远 ）（ 近 ）闻名 （ 大 ）惊（ 小 ）怪 头（ 重 ）脚（ 轻 ）
积（ 少 ）成（ 多 ） （ 里 ）应（ 外 ）合 出（ 生 ）入（ 死 ）
我发现带点的字 是一组反义词。
＊描写神态的成语有很多，你会写哪些？请写下来。（6分）
大惊失色 垂头丧气 兴高采烈 无精打采 闷闷不乐 惊惶失措 愁眉苦脸
*装载成语的小火车就要开了，快把你知道的成语装上车，看谁装的货物最多！（8分）
没精打采 兴高采烈 垂头丧气 五光十色 风餐露宿 五湖四海
三心二意 十全十美 庞然大物 应有尽有 随心所欲 九死一生……
＊下面哪些词语可以重叠，请找出来写在“ ”上。（4分）
坚固 热闹 欣赏 严实 形状 飘摇 舒服
热热闹闹 严严实实 飘飘摇摇 舒舒服服 或
热闹 严实 飘摇 舒服
＊给正面的句子加上合适的词语，使句子表达更具体。（6分）
1.（富饶）的西沙群岛，是我们（祖祖辈辈）生长的地方。
2.早晨从（弯弯）的小路上，走来了一群（不同民族的）小学生。
3.风筝越飞越高，我们（快活）地喊叫着，在田野里（拼命）地奔跑。
＊请把下面的句子补充完整。（6分）
1.这次我过生日，妈妈不但给我买了好吃的，还 送给我最爱的书。
2.羊城夜晚闪耀的灯光，像 灯的海洋。
3.商场里的人真多啊！顾客们有的 在挑选礼物送给朋友 ，有的 在精心地馒头关奖品 ，还有的 在看孩子喜欢的玩具 。
（1）如果把矛和盾的优势合二为一，就 成了坦克 。
（2）因为同学们给了药贩子热烈的掌声，所以 英子能鼓起勇气面对生活 。
（3）金吉娅不但送给小女孩洋娃娃，还给了 我们善良、仁爱、同情和体贴 。
爬天都峰的有 爸爸 ，有 小女孩 ，还有 老爷爷 。
秦震和我是好朋友，我们一起 上学 ，一起 读书 ，一起 玩耍 。
＊请把下面的诗句补写完整，再完成填空。（填序号）（6分）
1.独在（异）（乡）为（异）客，每（逢）（佳）节（倍）思亲。
2.两岸青山（相）（对）出，（孤）（帆）一片日边来。
＊这两句诗描写景色的是第 2 句，思念亲人的是第 1 句。
（1） 两岸青山 相对出 ， 孤帆一片 日边来。
（2） 欲把西湖 比西子 ，浓妆浓抹 总相宜 。
*读下面的句子，再完成填空。（3分）
（3） 列宁看看男孩，又看看灰雀，说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”
（4） “一定要爬上去！”爸爸肯定地说。
（5） “行吗？”小妹妹仰着头，面带笑容，“请让我看看这幅画吧！”
引用人物的话有着不同形式，第（1）句话的引用语在 “说”的前面，第（2）句话的引用语在“说”的前面，第（3）句的引用语在陈述体的前后。
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＊请从下面的课题中任挑2－3个课题写几句话。（2分）
《金色的草地》 《秋天的雨》 《风筝》 《灰雀》
这学期，我学习许多好文章，我最喜欢的课文是《金色的草地》、《秋天的雨》。
或 早上，我们在《金色的草地》是放《风筝》。
四、 能力拓展
“三人行，必有我师焉”。孔子这句话的意思是： 几个人一起走，其中必定有值得我学习的老师。 （1分）
