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成都市2017-2018学年度高三下学期2月月考语文试卷及答案
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生不同时死同穴,感天地泣鬼神的爱情,古有化蝶的梁山泊与祝英台,有化相思树与鸳鸯的韩凭夫妇,那也只是神话一样的传说。毕淑敏笔下的这一段爱情,虽然只截取了其中一个片断,其撼动人心的力量决不逊于那些流传千古的爱情神话。巴尔扎克说过:“艺术就是用最小的面积,惊人地集中了最大量的思想。”这篇小小说正是用最小的面积,惊人地集中了最大量的思想,也呈现出惊人的艺术表现力。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本題共4小题,19分)
10.(3分)C 【解析】“昔周以冢宰制”缺宾语,这句的宾语是“国用”,“量入为出”为常见成语。
11.( 3分)A 【解析】“即会试通过者的称号”错,会试通过者称为贡士,殿试通过者才称为进士。
12.(3分)B 【解析】“徐处仁与之不和”错,原文有“处仁议不合”,是指徐处仁认为童贯的想法不对,并非“徐处仁与之不和”之意。
13.(10分)翻译:
(1)(5分)转运使迎合童贯的意见,弹劾他阻止德政,提倡异论,凌辱使臣。(译出大意得3分,“阿”“格”各1分)
(2)(5分)金人请求讲和后回去,徐处仁上奏说应当在浚、滑埋伏军队,在敌人渡到河中间时袭击他们。(译出大意得3分,“伏”“半济”各1分)
附文言文参考译文:
徐处仁,字择之,应天府谷熟县人。进士甲科及第,任永州东安县令。蛮人反叛,徐处仁进入峒寨,施以恩惠,晓以信义,蛮人感动哭泣,发誓不再反叛。担任济州金乡县知县。因为推荐被召见,徽宗问京东收成的情况,徐处仁用旱蝗来回答。问他:“城镇有盗贼吗?”回答说:“有。”皇上认为徐处仁不欺骗他,任命他为宗正寺丞、太常博士。代理开封府事,裁断判决如流,狱中囚犯常空。母亲去世服丧,守孝期满,以资政殿学士为青州知州,改为永兴军知军。童贯出使陕西,想平抑物价,徐处仁认为不应当,说:“此令一传,商人不做生意,而积藏货物的人不拿出货物来,名义上是平价,实际上是涨价。”转运使迎合童贯的意见,弹劾他阻止德政,提倡异论,凌辱使臣。下诏令徐处仁回朝廷。过了很久,以显谟阁直学士为颍昌知府。有得罪宫中人的百姓,虽然遇赦也不赦免,徐处仁却替他们禀奏皇上。童贯趁机排挤他,徐处仁被削夺职位,掌管鸿庆宫。徽宗询问天下事,徐处仁回答说:“天下大势在兵和民,现在除了水灾旱灾之外,赋役繁重,公家私家凋敝,兵民都贫困,不趁现在谋划,以后将有图谋不完的事。”皇上说:“如果不是你,我听不到这些话。”第二天,任侍读。进读完毕,接着昨天的话题,徐处仁说:“从前周让冢宰掌握国家财政,在年末时,应当总合朝廷一年财用的数目,量入为出,节省不必要的开支,停止横征暴敛,百姓富足,军需储备必定丰厚。”皇上称好,下诏设裕民局讨论振兵富民的方法。钦宗即位,金兵进犯京城,徐处仁储存粮食作准备,聚集精兵上万人为朝廷效劳;上奏乞求皇上下诏亲征,以伸张国威。奏书到时,朝廷恰好下亲征诏书,任命李纲为行营使。立即把奏书转给李纲,讲述防御策略。金人请求讲和后回去,徐处仁上奏说应当在浚、滑埋伏军队,在敌人渡到河中间时袭击他们。下诏徐处仁任中书侍郎。入朝见皇帝,钦宗问他割让三镇的事情,徐处仁说:“国家不强要受侵犯,况且定武是陛下的原王府,不应放弃。”吴敏推荐徐处仁可以任宰相,授太宰兼门下侍郎。高宗即位,担任大名尹、北道都总管,在州郡去世。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
14.答案C、D【解析】C项“汉朝的旌旗”错,这里是借代手法,代指南宋。D项对“暂”的解读有误,“暂”字蕴含着作者对元军的轻蔑,意谓他们占领苏州只是暂时的,长久不了。
15.(1)该句扣住了题目“岁旦”,以梅花绽放形象地交代了时序的交替。(2)“荒”字极写元军占领下的苏州城残破程度。“又”字体现时光空流的遗恨。(3)“荒城梅又春”是以景结情,对本诗主题的形象概括,“梅又春”写梅树又开花了,说明时间又过了一年,但是国事毫无起色,依然干戈不息,表现了诗人空见时光流逝,未能为国尽责的惭恨。(每点2分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)
16.(1)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 (2)会挽雕弓如满月 西北望 射天狼
三、语言文字运用(20分)
17.D(①词义不明。空头支票:比喻不能或不想实现的诺言。这里应该用“一纸空文”。②语境不合。心照不宣:指彼此心里明白,而不公开说出来。与这里的语境相矛盾。③正确。行远自迩:指走远路必须要从最近的一步走起,比喻做事情都得由浅入深,一步步前进。④词义不明。食不暇饱:指没空好好吃饭,形容终日操劳忙碌。这里强调生活贫困,应该用“食不果腹”。⑤正确。桑榆晚景:也作“桑榆暮景”,指照在桑树、榆树树梢上的落日余晖,比喻人晚年的时光。)
18.B[A.搭配不当,“传授”不能搭配“茶树种子”。C.句式杂糅,“新开辟了65条国际航线”和“(这些)航线可直飞……地区”杂糅。D.语序不当,“从而确保道路通畅,并且避免发生意外”改为“从而避免发生意外,并且确保道路通畅”,与前面“减少人为的操作失误”“依靠智能决策系统来跟车、变道”分别对应。]
19.C
20.①就只提东洋西洋 ②立足民族之“体” ③也不盲目追逐(每句2分)
21.间接抒情,是相对于直接抒情而言的一种抒情方式,它主要包括叙事抒情和写景抒情;(3分)而写景抒情,则常常表现为触景生情和寓情于景两种形式。(2分)
四、写作(60分)
22.【写作提示】“垃圾人”是文明素养低下、无法控制不良情绪的人。随处倾倒“垃圾”现象是不文明行为,也是社会上的“文明雾霾”。这种现象的存在是多方面原因造成的,有教育的缺失;有社会环境的影响;有道德的失守;有历史的积淀等。由此可以立意:面对“垃圾人”,大声说“不”;智慧面对“垃圾人”;积极去影响“垃圾人”;远离戾气,远离“垃圾人”;不要做生活中的“垃圾人”等。