中班社会活动：保护环境

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中班社会活动：保护环境
一、 活动目标
1、通过活动使幼儿知道什么行为是对的、什么行为是错的、发展幼儿认知社会规则的能力。
2、在解决环保问题过程中，发展幼儿初步的环保意识。
3、乐意爱惜物品、保护环境、尊重劳动者和他人的劳动。
4、认识我们与环境之间的密不可分的关系。
二、活动准备
1、教学挂图花、果树各一幅。
2、情景图片
（1）有一位小朋友在公园里摘花。
（2）有一位小朋友在公园里果树。
（3）有一位小朋友在随地扔垃圾。
三、活动过程
（一）开始部分
1、教师：“小朋友们你们去过公园吗？公园里都有什么呢？”
2、教师出示挂图：“小朋友们，你们看一看图上有什么？”
3、教师“小朋友们，你们去了公园，看了那些好看的花儿、果树，你们想干什么呢？”
（二）展开部分
1、教师出示情景图片1—3.
教师：“小朋友们你们看看，图上的小朋友在干什么呢？他做的对吗？为什么？”
2、组织幼儿讨论
教师出示情景图片1—2，小朋友们你们说一说，公园里的花儿、果树是干什么的？是给大家摘得还是让大家看的、欣赏的呢？
教师出示情境图3，小朋友们你们愿意我们生活的环境会怎么样呢？（愿意我们生活环境到处垃圾还是愿意到处美丽清新呢？）
3、讨论结束，教师小姐幼儿讨论情况。
四、活动延伸
回到家以后，给父母亲说一说：“再次去了公园会怎么样做”

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