中一班班 务 计 划 ——2009年第二学期

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     1．社会性认知

   （1）了解社会生活中的主要规则，认识常见的交通工具，知道遵守交通规则。

   （2）知道我国传统佳节的由来及意义，“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。

   （3）认识周围生活中简单符号和标号。

     2．社会性情感

   （1）引导幼儿保持积极愉快情绪，知道自己在长大，能做许多事情，知道自己有很多爱好和想法，并能大胆表达自己的想法和感受。

   （2）我于关注周围的人和事，乐意完成成人交代的任务。

     3．社会性行为

   （1）能按照正确的要求行动，初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。

   （2）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困难知道寻求帮助，自己能做的事自己做。

   （3）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的东西，爱惜玩具、图书及日常用品，用后归还原处。

    三、具体措施：

1．学习能力培养：本学期的教学活动主要是培养幼儿的学习兴趣和学习习惯。根据中班幼儿的好奇好问的年龄特点和认知特点，采用直观、形象、生动的教学方式来组织教学，在教学活动中注重师生互动性，注重各学科的整合性，充分调动幼儿的学习积极性和主动性，让幼儿成为活动的主人。

（1）本学期教师将把教学内容和幼儿的日常生活紧密联系起来，丰富幼儿的生活经验，根据实际情况做好生成活动的开展工作。

（2）教学手段多样化。本学期要培养幼儿积极的学习态度，利用一些教学手段充分调动幼儿的学习兴趣，在活动中设计开放性的提问，激发幼儿开动脑筋，积极投入学习。      

（3）个别幼儿。针对班中能力较差的幼儿，加强个别指导，注重培养幼儿的学习兴趣。

（4）幼儿学习习惯的培养。在教学活动中还要注重培养幼儿良好的学习习惯，如认真倾听、积极动脑，正确的听说姿势，学习说较完整的普通话，说话先举手不打断别人的话等。

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    2．生活能力培养：我们班有一个社会劳动体验区，根据中班幼儿的年龄特点，劳动的内容主要是幼儿的自我服务和一些力所能及的小事情。本学期我们老师将通过演示、讲解、练习等方法，引导幼儿学习正确使用筷子、擦桌子、叠被子等。同时引导幼儿做好值日生工作，培养幼儿爱劳动的情感。劳动的学习是渗透在一日生活的各个环节中，用鼓励和赞赏的语言来肯定幼儿的劳动行为，从而使幼儿在劳动中体验快乐，得到锻炼，初步懂得珍惜别人的劳动果实。同时请家长也让孩子做一些小事情。

    3．行为习惯培养：幼儿的日常生活就是幼儿的学习内容，幼儿的成长就是日常生活的点滴积累。因此我们根据幼儿的年龄特点，科学合理安排幼儿一日生活的各个环节，注重动静交替，将教育教学和日常生活有机结合，帮助幼儿建立一系列生活和学习常规，注重培养幼儿良好的生活卫生行为习惯。本学期我们将加强幼儿生活卫生习惯的培养，把幼儿的思想道德教育渗透日常生活中。针对幼儿中存在的一些行为问题，如随便使用别人的物品，犯了错不肯承认，不爱护公共物品等问题，运用幼儿讨论，情景表演、个别谈话等形式帮助幼儿树立正确的是非观，养成良好的思想品质。

    四、家长工作：

   （一）做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制，通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

   （二）与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

   （三）做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。

   （四）鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的情况。

    五、安全工作：

    1．要求家长入园时要亲自将孩子交于教师方可离开，同时教师应做到准时到岗，开展教育活动。

    2．户外活动。

   （1）学习安全玩大型体育器械的方法，让幼儿懂得如何正确地滑滑梯、爬攀岩墙等。

   （2）每次活动强调常规，并让幼儿遵守。

    3．完善一日各项环节的安全工作。

   （1） 晨间接待时，要检查好幼儿自带物，严禁幼儿携带刀具、针等危险玩具，若发现及时收缴。

   （2）教育幼儿不在室内追逐、打闹。

   （3）教育幼儿进出盥洗室时不奔跑，先出后进。

   （4）做好送点心时间的交接工作将点心放置角落，以防烫伤幼儿。抓好分点心、吃点心时幼儿纪律，防止打翻点心而被烫伤。

   （5） 留心观察幼儿的言行，在每一次活动之前都要交待好安全工作的要求。

    4．家园密切配合，取得教育共识

    通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。

    5．加强幼儿有关安全方面的知识。

   （1）消防知识：着火了怎么办？如何逃生？火警电话：119、救护“120”、匪警：110。

   （2） 防身知识：如何对待陌生人。

   （3） 防电知识：不玩插座~~

6．加强门、窗、课桌椅的检查，并经常对玩具进行紫外线消毒。

六．班级活动

班级活动暂时有两个活动：

四月份：“我行我塑”——雪花积木插塑比赛

五月份：“快乐童声”——班级卡拉OK比赛

七．班级特色教育

“棋”，在中国千百年文化传统中，一直占有十分重要的地位，棋文化在我国历史悠久，源远流长，它是人类智慧地结晶。研究表明：幼儿期开展棋类活动有利于幼儿智力的飞速发展，棋类活动是教人“耐心、冷静、勇敢、博大、谦逊”良好品质的教材。是学会做人的过程，是一种“寓教于乐”的特殊教育手段。

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