2017年度学院述职述廉述学汇报材料

2017年，机械设计制造及其自动化专业招生计划为159人，实招153人，报到率96.22%；机械电子工程2017年开始招收第一届本科生，招生计划为79人，实招77人，报到率97.46%；

专科录取情况为：应用电子技术专业招生计划76人，报到69人，报到率90.78%；电气自动化技术专业招生计划90人，报到76人，报到率84.44%；汽车检测与维修专业招生计划55人，报到47人，报到率85.45%；新能源汽车专业招生计划56人，报到53人，报到率94.64%。

总体来看，我院的本科专业报到率非常高，两个本科专业的报到率分别为96.22%和97.46%。四个专科专业中，电气自动化和汽车检测与维修两个专科报到率相对较低，分别为84.44%和85.45%。

按照重点建设本科专业这一原则，学院在2017年停止了机电一体化、机械制造与自动化（2016年即已停止招生）这两个专科专业的招生工作。

2018年学院将在做好充分调研的基础上，以重点发展xx市支柱产业集群——高端装备制造业为出发点，积极申报新的本科专业。

（三）创新人才培养模式，加强实验室和实训基地建设

2017年，学院创新应用型人才培养模式，加强实验室和实训实习基地建设。学院现有数控实训中心、金工实训中心、机器人开放实训中心、基于视觉的并联分拣机器人和双目视觉机器人研发中心、三坐标测量中心、新松机器人自动化上下料生产系统、广电银通实训中心、 EDA实训室、上汽大众xx培训基地、钣喷培训中心等，其中数控数控实训中心是获得中央财政支持建设的数控实训中心，也是xx市高技能人才实训中心，中心有五轴加工中心一台，三轴加工中心12台数控车9台。学院实验实训设备总体上能够满足教学。但对于新增本科机械电子工程专业和即将升本的车辆工程本科专业来讲，用于本科教学的实验设备还需要进一步补充完善，加快建设力度。

与上汽大众在2010年开始校企合作，我校是河南省唯一一所合作院校，拥有上汽大众xx培训基地、钣喷培训中心等实训条件，合作以“大众班”和“职后培训”以及场地建设为主要内容，至今累计培养大众班学员近200人，培训4S店技师近500人次。按照上汽大众新标准新建的单元式多功能实训场地面积2200平米，分为机电和钣喷两个大类，其中机电区涵盖了机工、电气、保养、茶歇、多媒体教室等多个单元，钣喷区目前建成了整车烤漆房、车身整形、大梁校正、车漆调配、精密焊接5个实训室，机电区已经开展了6年的对外承接培训，钣喷区目前正在酝酿培训事宜。

在实验室建设方面，按照优先满足本科教学需求的前提下，适当兼顾科研型、创新性、设计型和开放性实验室的建设，力争在工业机器人、数控、无人机、3D打印等方面做大做强，做出特色，力争实现专业链与产业链、实训内容与职业标准、实训过程与生产过程对接。对于学院和学校重点发展的高端装备制造业专业集群来讲，着力打造从材料——设计研发——工业设计——制造装配——产品造型——物流的整个完整产业链实现完全对接，在校内建立真实生产环境下的生产环境和组织，按照企业对相关专业人才的培养目标要求，完成实训内容与职业标准、实训过程与生产过程实现对接。

（四）加大开放型实验室建设力度

2017年，集中建立了多个开放性实验室，包括机器人实验室和电子设计实验室。组建了三个大赛团队，分别是由学院张朝阳博士领衔的机器人大赛团队、电子技术教研室主任李红丽老师领衔的电子设计团队以及由机械教研室主任叶大萌博士领衔的大学生机械机械创新设计团队，与此相应，学院建立了多个开放性实验室，2017年暑假中有近60名学生放弃假期休息时间，在实验室进行机器人搭接和编程训练以及准备第十三届全国电子设计大赛。学院充分发挥了开放性实验室的作用，目前正积极准备定于明年5月份在浙江工业大学举办的第八届全国大学生机械创新设计大赛的选拔工作，与此同时，学院正加紧建设大赛所要求的慧鱼组合创新设计实验室。

四、加强教学组织活动，在师资培养和引进、人才培养方案、课程设置、专业设置、科研及教学方法等方面开展一系列工作

（一）成立院级教学督导小组，严格教学过程质量管理

高标准、严要求，认真、扎实地做好教学、实习实训、考试、毕业、招生等日常工作任务。以教研室为单位，采取青年教师讲课大赛、同行听课、评课等形式加强教学过程监督与考核，提高授课质量。2017年，本人多次听课，严抓课堂秩序，严查教师备课上课情况，严格课堂考勤制度，重点抓好本科生的教学和课堂秩序，通过严抓考勤、严肃课堂教学秩序、各班设立手机收纳盒等方式杜绝学生上课玩手机现象。全院上下齐抓共管，形成合力，保证人才培养质量。

积极引进高端装备制造业所急需的人才，2017年成功引进1名西安理工大学博士充实我院教师队伍。学院注重师资队伍的培养和打造，2017年，基本上所有院内教师均外出参加关于新工科、应用型本科学科发展建设以及工程教育专业认证和精品在线开放课程等方面的培训，按照五年后本科合格评估的具体要求开展相应工作。开拓了教师视野，提高了教师专业素养。

2017年，为深入推进学校“一二三四”工程，切实提高学院青年教师的教学能力和教学水平，从全面提高学院的教育教学质量，激励和引导青年教师积极投身教学工作，增强青年教师教育教学专业素养，以赛促教，示范引导，评比交流的角度出发，学院举办了xx学院第一届青年教师讲课大赛。并推举了四名优秀教师参加校级优秀青年教师讲课大赛，分别荣获一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，为学院争得了荣誉。学院在2017年获“xx工程技术学院第一届青年教师讲课大赛优秀组织奖”。

2017年，狠抓基层教学组织建设工作，“机械教研室”获得“河南省优秀基层教学组织”荣誉称号；申报了《车辆工程》本科专业，目前教育部正在公示。

（二）加强师德师风教育和师资队伍建设工作

2017年，学习黄大年、廖俊波等先进典型事迹，增强全体教师的责任意识；通过组织教师培训和赴北方工业大学实地参观考察来开拓教师视野，提高教师认识，学习外校先进本科办学经验；通过聘请相关专家为客座教授，进行讲座等形式来提升教师的教学能力，树立学院良好学习风气，促进教师形成严谨教风。