2018年春季学期开学工作会议教育局长发言稿

（二）抓好义务教育，推进义务教育均衡发展。

义务教育均衡发展工作既迎区检又迎国检将是我局2018年工作的重心。市委、市政府高度重视义务教育均衡发展工作。收假后立即召开会议专题讨论教育，特别是部署义务教育均衡发展迎检工作，即将印发《桂平市2018年处级以上领导及市直部门联系乡镇及挂点学校的通知》,对我市处级以上领导干部及市直部门（含中区xx直驻浔单位）联系乡镇及挂点学校作相应安排。今天我们借助开学工作会议安排部署推进义务教育均衡发展工作，再次明确重点，强化责任，把推进义务教育均衡发展工作作扎扎实实地做好。

关于迎检工作，必须重点抓好以下几项工作：

   第一要完成功能室建设，今学期所有功能室一定要全部使用。特别是图书流通（借阅）、小学科学实验室使用，音乐、美术教室的应用。图书要有借阅、教学仪器要有使用的痕迹。同时功能室建设中的一定要有党建活动室， 2018年全国教育工作会议教育改革的十个关键词中，“党建”是第一个关键词。2018年是教育系统全面启动党建质量年。党建活动室要有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度，设置党建宣传栏，积极营造党建工作氛围。学校党支部书记必须亲自抓党建工作，并且熟悉党的十九大新理论、新政策、“三会一课”、“两学一做” “对标争先”“社会主义核心价值观”等基本知识。

第二要结合“薄改”工程的实施，大力推进义务教育学校建设，着力解决好校舍和体育运动场地、装备条件问题。每所初中、乡镇中心校以及公路沿线学校、较大的、交通便利的村校是重点，要加快建设、装备的步伐，改善、仪器、电教等部门一定要按照轻缓重急原则，整合资源，统筹配置教育资源，坚持“能用则用、能合则合、能补则补、能调则调”的工作思路，科学安排项目，不能重复浪费，用好每一笔资金。校长们要掌握电教、仪器等缺额指标，少的部分资金补，多的部分原则上在乡镇范围内调配，并且按照大班额最多的人数调配。

第三要各位校长要熟悉评估标准内容。认真阅读《义务教育均衡发展督导评估认定实地检查规程》、《广西壮族自治区人民政府办公厅关于印发广西壮族自治区县域义务教育均衡发展督导评估实施办法的通知》和《某某县教育系统迎接国家义务教育均衡发展督导评估认定最后阶段准备工作实施意见》。这几份文件已经通过公文OA系统并且的校长微信群里发过，通过阅读相关文件，掌握具体数据，计算出相应的差异系数，找出差距；明确各项工作的路线图、时间表、任务数，并按照“缺什么、补什么”、“弱什么、强什么”的原则，有针对性地抓好各项工作的落实。

乡镇中心校加强对村小的指导，不能单抓示范点，借鉴《某某县教育系统迎接国家义务教育均衡发展督导评估认定最后阶段准备工作实施意见》经验，避免犯同样的错误。

第四要推进校园文化建设，为评估验收装好门面。挖掘校园自然环境、地域特色等静态文化资源，通过运用校内外、课内外的一切教学和实践活动，激活校园的动态文化，培育校园精神文化，形成“一校一品”。

第五要落实人员完善资料档案。现在的评估一半看档案一半实地核验。各校一定要反复检查，查漏补缺，落实责任心强、能力强的人负责档案工作。

第六要加强学校常规管理，彻底改变部分学校脏乱差等坏印象。学校的清洁卫生、校容校貌、师生精神风貌等都是体现学校的办学水平的重点工作，都能提高印象分，同志们不得掉以轻心，要花大气力把工作抓到位。

第七要抓好特色工作。各学校要根据本校的办学特点挖掘自己的特色工作，要单独建好特色资料，做到单独装订、单独存放；市级特色资料为专题宣传片，各校要注意收集创建义均前后图片、录像等，尤其是师生互动的影像，一定要用好的相机来拍摄，保障画面清晰、流畅。

第八要提高义务教育巩固率。春季学期往往是学生辍学较多的学期。各学校要将控辍保学作为开学工作的重点，把学额巩固分解落实到班级、班主任和任课教师，努力减少学生流失。

第九要抓好学区制改革。市政府即将印发《桂平市全面推进义务教育学区制管理改革实施方案》，今年我市将推进城乡义务教育学校学区制管理改革，按照“城乡统筹、强弱搭配”原则，根据县域内城乡学校办学条件、师资配置、管理水平、教育质量、学校分布、距离远近等实际情况，采取乡镇学校+村小学+教学点和优质学校+薄弱学校两种形式进行设置40个学区。

（三）抓好高中（中职）教育，不断扩大规模、提升质量。随着国家普及高中教育的日期越来越近，我市高中发展必须“扩容提质”上下功夫。一是大力推进实验中学等城区优质高中发展的同时，坚持城乡齐头并进、多点开花的发展策略，努力打造一批如石龙民中、麻垌中学等特色乡镇高中品牌。二是实施现代职业教育质量提升工程，扎实推进县级中等专业学校综合改革工作。加快推进中职学校的基础能力建设，优化专业设置。积极创新人才培养培训体系。三是完成xx市下达的普通高中、中等职业学校招生任务。（特是中职招送生工作，去年这个工作我们绩效考评被扣了0.05分）四是各初中要做好体育特长生的发现、培训和推荐工作。各高中采取优惠政策招收体育、艺术特长生。城区高中要到初中宣传学校的办学特色和优势。五是全局合力做好浔州高中提前招生工作。

（四）抓好特殊教育，切实保障其接受义务教育的权益。做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作；建立健全农村留守儿童关爱服务体系，逐步建立健全农村留守儿童教育档案；加强特殊教育学校建设，经过3年努力，初步建立以特殊教育学校为龙头，以随班就读为主体，以“送教上门”为补充较为完善的特殊教育体系。到2020年,全市基本普及残疾儿童少年义务教育,视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到90%以上,其他残疾人受教育机会明显增加。

（五）抓好民办教育。一是规范办学行为。加强事前、事中、事后的监管工作，每学期开学伊始，组织力量到学校对收费、课程设置安排、安全工作等进行督查。二是公办中学与民办中学合作办学一定要规范。合作协议要认真对照有关法律、法规条文逐条斟酌，确保合法合规。