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《学会宽容 学习选择和使用论据》教学设计
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0 | 2018-03-18
《学会宽容 学习选择和使用论据》教学设计 教学目标 知识和能力 了解并掌握论据的类型,明白选择和使用论据的要求。 过程和方法 通过对典型文章论据的选择和使用的揣摩分析,培养学生正确使用论据的习惯,提高...
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人教部编版八年级语文下册第一单元口语交际:应对教案
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0 | 2018-03-08
学 科 八年级语文下册 授课教师 授课时间 课题 第一单元口语交际:应对 教学目标 ...
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口语交际 “应对” 教学设计
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0 | 2018-03-08
口语交际 “应对” 教学设计 【目标】 1.通过有序地观察,能依据设计的意图,联系生活实际想出办法,并乐于与同学使用普通话进行完整、清晰的交流; 2.通过本次口语交际,培育参与者合理想象,完整讲述个人意...
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八年级语文下册第六单元综合性学习《以和为贵》教案及反思
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0 | 2018-02-09
八年级语文下册第六单元综合性学习《以和为贵》教案及反思 1.学习中华“和”文化,理解其深刻内涵与现实意义。 2.合作探究学习“和”文化,理解古今“和”多样化的思想内涵。 3.弘扬中华传统美德,提...
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八年级语文下册第六单元综合性学习《以和为贵》教学设计
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0 | 2018-02-09
八年级语文下册第六单元综合性学习《以和为贵》教学设计 第六单元 综合性学习 以和为贵 【导学目标】 1.搜集“和为贵”这方面的事例,探寻“和为贵”的真谛。 2.利用工具书和网络,理解 “和”...
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