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江西省宜春市2013届高三五校联考语文试题

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2012-12-19 19:10:10
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就在李生一屁股坐到地上,丧失一切信心的时候,天居然一下放晴了。浓雾像缕缕的丝帛一样被轻轻抽走,霎时,阳光遍地。

他恍惚地站起来,看看前方,一条宽阔的道路,通往他家乡的路,路上全是等待进城的人和车。看看身后,一座座美丽的大楼高高挺立,楼上的招牌清晰可见。

一切就像梦一样。

一个小警察过来对他说:走吧,现在可以走了。

去哪儿?

你不是要回家吗?

我回去干嘛?又没事,我上个月刚回去过。

可是,你刚才哭着喊着说要回去的。

我现在又不想了。

李生转身向回走,一座大楼的十一楼上,有他打开的电脑,没干完的工作。

                                                    (选自2012年第5期《小小说》,略有删改)

16.作者在小说中多次写到浓雾,这样写有什么作用?请你结合全文的内容简要地回答。(5分)

17.“孤城”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文内容谈谈你对“孤城”内涵的理解。(6分)

18.当大雾锁城时,李生拼命要出城回家,雾散之后又不想回家了。在现实生活中,许多人都有过这种矛盾的心理历程。请结合本文内容,探究一下李生产生这种矛盾心理的原因。(6分)

19.下列对小说有关内容的理解和分析,不正确的两项是(     )(4分)

A.作者用词极其精妙,如“被扔在小城里”里的“扔”字和“陷入了迷宫”里的“陷”字,都极富表现力,写出了李生强烈的孤独感和恐慌心理。

B.准备回家的李生被警察封路的消息吓慌了,他更加迫切地想回到家乡亲人身边,那样心里才踏实,所以就匆匆上路了。

C.文中提到了李生的爸妈妹妹和姬小凡,他们是李生的精神寄托,尤其在这样的大雾天,只有他们才能让惊慌失措的李生感到踏实。

D.作者写到一条黑色小腊肠狗时,用到了先扬后抑的手法,李生开始从小狗那里得到了些许安慰却很快被小狗抛弃,最终仍是孤独一人。

E.李生的手机打不出去,充分说明在浓雾锁城之时,所有的人也像他一样,急切地想回到家乡回到亲人身边却又回不去。

六、(15分)

20.充分展开想象,将“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归” 描绘成一幅秋景图。(15分)

要求:

(1)结合诗句意境,运用两种修辞手法。

(2)结构相对完整,层次分明,语言连贯、得体。

(3)不少于200字。

七、(50分)

21.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

有人说:  如果你一直向上看,你就觉得自己在下面;

也有人说:如果你一直向下看,你就觉得自己在上面。

对上述说法,你有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)必须写议论文。(2)不少于700字。

(3)不得透露个人相关信息。(4)不得抄袭,不得套作。

宜春市2013届高三五校联考语文试题答案

1. B.(A.bì/bài,fù/fù,fǔ/pú,gù/gào/;B. zhēng /zhèng,tuò/tà,dòng/tòng,ruò/nuò;

C. pàng/pán lěi/lěi  gòng/gòng   zhēn/yān;D.nǎn/nǎn, zài /zài,qiè/qiè,jū/jǔ)

2. A  (B项应为“一炷香”;C项应为“再接再厉”;D项应为“和事老”。)

3.D(A. 狡兔三窟:喻藏身处多,便于避祸。B.人满为患:因人多造成的困难,强调人多的坏处。犯“贬词褒用”的错误。 C.空谷足音:指在寂静的山谷里听到脚步声,比喻极难得到的音信、言论或来访。犯“语意重复”的错误)

4.C (A“很无奈”后逗号改为冒号B “3G手机到底贵不贵”后应该用问号。  D歌曲名用书名号)

5.B(A语序不当,应为“安装、维修”。 C句式杂糅,删去“据”; D项,中途易辙,造成句子成分残缺,应该将“在”提到句首。)

6、D  (他们希望用新式婚礼)

7.B(创意是整个计划、整个行动中最原始、最基本、最关键、最具有决定性的想法和主意,而非“整个行动计划”)

8.A(B项中的“硬指标”“软指标”是相对而言,并非是说“必须完成”“可急可缓”。C项应将“文化创意产业只追求经济的增长”和“文化创意事业只追求精神文明程度的提升”中的“只”改为“注重”。D项文化创意产业和文化创意事业都兼具意识形态属性和经济属性) 

9.B(应将“就会变成资本的伪装和对消费者的欺骗”中的“就会”改为“极有可能”)

10.B(及:到, 至)11 .C(用,拿)

12.B(目的是论证“多用边兵”的观点)

13. 13. (1) 国家防御边塞,经常用边土上的士兵,大概是有原因的。因为他们熟习战斗的技巧要领而且不害怕不懦弱啊。(备、多、以3分,句意1分)

(2) 听到外敌入侵,有的父母妻儿都来帮助安置战马整理弓箭(互文句),甚至还有不待披戴甲胄就上阵迎敌的。(或、互文句、俟3分,句意1分)

(3)因此由(通过)一个老妇人的英勇事迹,总体记录(或“反映”)边境战事,送给在位当权的人。(因、 录、贻3分,句意1分)

14.(1)“窥”字运用拟人手法(2分),反客为主,不说小园里的人越过短墙能看见墙外山光,却说“山光窥短墙”,好像那山光探头进入短墙,在窥视这小园中的景物,想一睹其真容,生动地突出了小园景物的美丽动人,富有魅力(2分)。

(2)幽竹、寒花(菊花)寓含高风亮节之意,新月、新霜都是高雅圣洁的象征幽竹亭亭静立,秋菊凌霜傲放,如霜新月辉映,烘托出一个品行高洁具有高风亮节的诗人形象。(4分。点出诗人形象得2分,能结合“幽竹”、“寒花”、“新月”、“新霜”等景物分析得2分)

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