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2013年春季学期二年级下册语文各单元测试题沪教版
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(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像 ;它掉在池塘里,
逗得 , 抬头看天,小雨点连成一条条 ,被风一吹
歪歪扭扭,像 。
2.你在雨地里玩过吗?写写你的快乐好吗?(1~2句)
西湖名堤(节选)
杭州素有人间天堂的美称。西湖,就是镶嵌在这“天堂”里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边,只见远处是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山( ),一山( ),一山( ),一山( ),真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪,好看极了。
1、 给文中加点的字注上正确的读音。
名堤 素有 山峦 硕大 掠过
2、 根据课文内容,完成填空。
3、 写出下列词语的近义词。
优美— 犹如— 掠过—
4、 用“ ”划出文中的一句比喻句,并试着再写一句。
,
5、除了西湖名堤,你还知道我国哪些著名的旅游景点呢?(至少写三个)
小毛虫(节选)
一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫轻歌曼舞 飞的飞 跑的跑 又是唱 又是跳 到处生机勃勃 !
只有它,可怜的小毛虫被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,觉得自己就像是周游了整个世界。
1、 给文中划线的句子加上标点。
2、 从文中找出近义词。
遗弃— 移动— 环游—
3、 照样子用加点的字写句子。
例:只有它,可怜的小毛虫被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。
4、 根据意思在文中找出相应的词语,写在括号里。
(1)欢乐地歌唱,柔美地舞蹈。 ( )
(2)笨手笨手,不灵巧。 ( )
(3)雾气。 ( )
逗得 , 抬头看天,小雨点连成一条条 ,被风一吹
歪歪扭扭,像 。
2.你在雨地里玩过吗?写写你的快乐好吗?(1~2句)
西湖名堤(节选)
杭州素有人间天堂的美称。西湖,就是镶嵌在这“天堂”里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边,只见远处是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山( ),一山( ),一山( ),一山( ),真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪,好看极了。
1、 给文中加点的字注上正确的读音。
名堤 素有 山峦 硕大 掠过
2、 根据课文内容,完成填空。
3、 写出下列词语的近义词。
优美— 犹如— 掠过—
4、 用“ ”划出文中的一句比喻句,并试着再写一句。
,
5、除了西湖名堤,你还知道我国哪些著名的旅游景点呢?(至少写三个)
小毛虫(节选)
一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫轻歌曼舞 飞的飞 跑的跑 又是唱 又是跳 到处生机勃勃 !
只有它,可怜的小毛虫被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,觉得自己就像是周游了整个世界。
1、 给文中划线的句子加上标点。
2、 从文中找出近义词。
遗弃— 移动— 环游—
3、 照样子用加点的字写句子。
例:只有它,可怜的小毛虫被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。
4、 根据意思在文中找出相应的词语,写在括号里。
(1)欢乐地歌唱,柔美地舞蹈。 ( )
(2)笨手笨手,不灵巧。 ( )
(3)雾气。 ( )
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