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2013年春期四年级下册语文期末全册总复习题集苏教版

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-06-23 12:52:40
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第八册语文全册题集
复习时间:6月3日--17日
复习目标:,通过复习夯实基础,让学生扎扎实实地练好语文基本功,培养良好的学习习惯。巩固所学的生字新词,联系语境理解词语、句子,学习课文中常见的构段方式。学习分析自然段、逻辑段,学习归纳课文的主要内容,提高学生的阅读能力。安排学生感兴趣的话题作为习作内容,并采用多种呈现的形式,让学生在练习时有多元选择以利学生能够轻松愉快的习作。
复习内容:
字(一)
  一、 照样子,写两个属于这个部首的字,再组词。
  酉:酸 (酸奶)
贝:___(      )___(       )    戈:___(      )___(      )
王:___(     )___(      )    木:___(        )___(       )
广:___(      ) ___(       )
 皿:___( ) 缶:___( )
  ___( ) ___( ) ___( )
  耒:___( ) 罒:___( ) 月:___( )
  ___( ) ___( ) ___( )
肖____( ) 龙____( )
  凉 (凉快) ____( ) ____( )
干____( )      占____( )        寸____( )
____( )        ____( )        ____( )
旁____( )       寺____( )       弗____( )
____( )         ____( )         ____( )
拷贝不走样
壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 佰 仟 陂 弃 衔 臭 漪 毙
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  二、 根据拼音,填字成词。
 qí 国(   )  等dài(    )  chéng(   )坐    shù(   )目 
 jìng(   )然    zhì(   )度  dǒng(   )得  bó(    )斗
 jì(   )念   jìn(   )升   少wèi(   )   wáng 灭(    )
 三、 用"--"画出下列词语中带点字错误的读音。
  脸颊(jiā jiá) 踮起脚(diān diǎn) 频 频(pín píng)
  崇敬(chóng cóng) 晋 国(jìn jìng) 落下毛病(lào luò)
兴奋(xīng xìng) 慎 重(shèn shèng)凭 着(pín píng)解 狐(jiě xiè) 压根儿(yā yà)仰望(yì yǎng)
弱小(luò ruò) 假日(jiǎ jià) 滂沱(pāng páng)
  纤细(qiān xiān) 催促(cuī chuī) 猜测(cāi chāi)
  犒赏(gào kào) 黄莺(yīn yīng) 闷热(mēn mèn)
  簇拥(cù zú) 过瘾(yǐn yǐng) 低垂(chuí cuí)
 生存(cún qún) 享用(xiǎng xiǎn) 啄食(zhuó zuó)
  相似(shì sì) 钥匙(chi shi) 快捷(jí jié)
  瘸腿(qié qué) 两肋(lè lèi) 眩晕(xuán xuàn)
  光缆(lǎn nǎn) 悉尼(lí ní) 庞大(báng páng)
  推测(cè chè) 攥住(zuàn zhuàn) 讽刺(fěn fěng)
四、 比一比,再组词。
  稠(    ) 勃(   )纪(  )拒(  ) 届(  )
  调(  )  劲(  )  记(  )柜  )庙(  )
   绑( )  效( )   奖   )   樟(   )
    帮( ) 郊(  )  桨(  )   障(  )
  掌( ) 买( ) 脾( ) 涯( ) 娇( )
  撑( ) 卖( ) 碑( ) 崖( ) 骄( )
煦( ) 版( ) 乖( ) 遍( ) 洒( )
  照( ) 板( ) 乘( ) 篇( ) 酒( )
  需( ) 漫( ) 漂( ) 待( ) 宜( )
  须( ) 慢( ) 飘( ) 侍( ) 宣( )
    爆( ) 倡( ) 娱( ) 皎( ) 湛( )
  暴( ) 唱( ) 误( ) 饺( ) 斟( )
 五、 多音字组词。
  担 dān(    )   兴 xīng(     )     解 xiè(     )
     dàn(     )     xìng (     )        jiě(     )
  当 dāng(    )  倒 dǎo(       )    和 hé(     )
     dàng(     )    dào(       )       hè(      )

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