2017部编新人教版四年级语文（上册）期末试卷

4. “一分辛苦一分才”, 童第周的辛苦表现在

（1）                            （2）______________________________

（二）该谁道歉

我在国内没有学骑自行车,到日本留学后买了一辆，天天骑着上学,（  ）节省了车费，（   ）锻炼了身体。日本的自行车道和人行道是在一起的。

刚会骑车时，一次，我看见前面有个白发苍苍的老太太在走路，手一哆嗦，车子直冲她撞过去，结果老太太倒在了地上，我连人带车也倒在地上。我心想：这回完了,非被人家赖上不可。没想到，老太太麻利地爬起来，连连给我鞠躬:“对不起,我耽误你行路了。”反而把我弄得目瞪口呆。

另外一次也是骑自行车，在拐弯的时候，撞到了一辆直行的面包车，把人家的车门给撞了一个大坑。 你没事吧  司机下来  先奔过来问我  我说 没事   他才回去检查自己的车门，然后给我鞠了个躬说:“对不起!如果你觉得有什么不适，请按我的联系方式找我。”说着递给我一张名片。这都快把我给搞糊涂了，到底应该谁向谁道歉啊! 

不过，现在我也学会了道歉。其实，道歉就是站在对方的角度去想问题，它会使很多复杂的问题一下子变得简单和温和。

1.给文中画“_____”的句子加上标点符号。

2.联系上下文解释词语。

麻利：___________________    目瞪口呆：_________________________

3.在文中的括号内填上合适的关联词语。

4.简要概括短文中列举的两件事的主要内容。

第一件事：_____________________________________________          

第二件事：_____________________________________________          

5.根据中心，联系上下文，想象人物的心理活动。

 “我”撞到了一位白发苍苍的老太太，老太太想：______________      

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六、习作表达 （30分）

题目： __________，我要感谢你

提示与要求：在你成长过程中，一定会有许多人帮助过你。你最想感谢的人是谁？为什么要感谢他（她）？先将题目补充完整，选择其中一件事，写清楚感谢的原因，字数350字左右。