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2018年部编人教版版八年级语文下册第一单元单元检测试卷及答案作文范文

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:网络  发布时间:2018-03-21 21:06:52
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16.“亮”的意思是醒目、耀眼。(1分,“醒目”“耀眼”答出任一个即可)突出了窗花的鲜活与鲜艳,表现了作者看到陕北窗花时的惊喜及赞美之情。(1分)这一句总领全文,奠定了全文的情感基调,为下文揭示窗花的内涵做铺垫,也与文章最后一句话相照应。(每点1分,答对2点,即得2分)解析:“亮”在这里是“醒目、耀眼”的意思,写出了窗花的鲜活与鲜艳,表达了作者对窗花的赞美之情,起到总领全文、做好铺垫的作用,再结合文章最后一段中“站在贴得红堂堂的窗花里,我敲门的手,好光亮呵”,可以看出开头的“亮”与文章最后一句互相照应。
17.(1)窗花就是陕北人生活的艺术化,(1分)与陕北人的生活密切相关,有陕北人就有剪纸艺术。(1分)(意思对即可)(2)贴满窗棂的鲜红、热烈的窗花照亮了作者的手,(1分)感染并启迪了作者,使作者的心灵变得纯净。(1分)(意思对即可)解析:结合文章理解句子的含义。(1)句中,“与人俱存”突出了窗花艺术与陕北人民的生活是息息相关的,是陕北人民生活艺术化的体现。(2)句中,可抓住句中的“亮”字来谈含义,从表层来看,是窗花的红色映亮了作者的手,从深层讲,窗花艺术及陕北人民对美的追求、对美好生活的追求感染并启迪了作者,让作者心灵变得纯净。
18.①窗花中往往蕴藏着动人的人生故事;②窗花是陕北人的精神食粮;③窗花折射出剪纸人的生活及其丰富的想象力;④窗花表现了鲜活的大干世界。(每点1分,答出任意三点,意思对即可,共3分)解析:从第②段中“……那里面一定藏着一个很美的传说。那是在陕北的山坡上,比荞麦和苜蓿花还开得热烈的传说呵。……亦平淡如水地为我铰着她的故事……”,可以归纳出“窗花中往往蕴藏着动人的人生故事”;从第⑧段中“……只有这些贴在窗户上、囊括各种风物的窗花,才会让他们觉出,日子在这片贫瘠之乡,还过得很瓷实”,可以看出“窗花是陕北人的精神食粮”;从第④段中“你一定会想,真正的艺术在哪里?真正的大师又是谁?”,可以归纳出“窗花艺术”来源于剪纸人的生活和他们丰富的想象力;从第⑤段中“在陕北,这些出现在剪刀下,一看就勾魂的俗物,能让人一眼望出一条吐纳百川的文化之河”及“在这些婆姨们手上,一把剪子,就是一个大干世界,它能真实或者夸张地铰出存在于陕北的所有物象”,可以看出窗花表现了鲜活的大千世界。
19.①敲门前的想象,体现了作者对剪纸艺术的神往与喜爱;②对剪子声音的描写,突出了剪纸艺术超越寻常生活的艺术魅力,肯定了陕北人对精神世界的追求;③对剪纸人双手的描写,表达了对勤劳智慧的陕北人和他们的剪纸艺术的赞美。(每点1分,共3分)解析:本文作者表达了对陕北剪纸艺术及陕北人民勤劳、智慧、热爱生活的赞美,文章最后作者通过想象一位老人在炕上剪窗花的情景,进一步突出这一中心。作者所想象的“老人在炕上剪窗花的情景”表达了作者对剪纸艺术的神往与喜爱,文中写剪子声音时,说“她那不停的剪子声,应该是在雪的覆盖下,唯一剩下来的一种超越感觉的响动”,“超越感觉”突出了剪纸艺术超越寻常生活的艺术魅力。写老人双手时,作者写道“先去摸一摸这双虽被剪子磨僵,却能铰活陕北的手”,“磨僵”一词,突出了陕北人的勤劳,“铰活陕北”突出了他们用双手及他们的智慧让生活美好起来,表达了作者对勤劳智慧的陕北人和他们的剪纸艺术的赞美。
20. 写作指导:
作文以“节日”为话题,可以从春节、中秋节、端午节等节日中选取自己感受最深的节日来写,要有具体的场面描写,不可泛泛而谈,使文章言之无物。可以重点写节日家人团聚的场面,写出家人团聚时大家怎么说的怎么做的,通过描写来突出家人的心情,最后可以写写自己的感受。也可以写对自己有影响的日子,要有细致的过程描写,要突出这个“日子”的特殊性。
例文:
节 日
“那嫦娥啊,长得可俊呢,那眉毛啊,就像那初三四的弯月……”
“奶奶,嫦娥比我还俊吗?”
久违的声音毫无防备地传入我的耳朵里,恍惚间,我看到一个扎牛角辫的小女孩,手里拿着一个又大又圆的月饼,一边啃月饼,一边拉着奶奶的衣角,嚷着要奶奶继续讲故事。奶奶在灶台边忙碌着,锅铲翻炒,一道道色香味美的菜便摆在了饭桌上。“小家伙,这么大的月饼塞不住你的嘴?”奶奶回头看着可爱的孙女,满脸的慈祥与满足。女孩“咯咯咯”笑了,转身拿起毛巾,踮起脚尖,擦掉了奶奶额头的汗珠。
又一阵香味扑鼻而来。原来小院中央摆了一张木桌,桌子上摆满了好吃的:笑吟吟的苹果,乐呵呵的梨,被切成莲花状的美丽的西瓜,还有尊贵的“月儿爷”(是一个大月饼,上面写着“月”字,这个“月儿爷”象征团圆,要全家分吃,几口人就分几块)。一轮圆月升起,斜倚在东方的夜幕上,暖暖的,给院里的老树也披上了金色,树下的光斑影影绰绰。小屋内,一家人正围坐在土炕上吃团圆饭,小女孩又说了什么,逗得大家前仰后合。风,悄悄地,老树也不再细语,都在倾听这中秋里的幸福与欢乐。
“哇——”正陶醉在美妙世界的我被一阵孩子的哭声惊扰,原来是小女孩正和奶奶一起把供完月亮的水果往家里拿,没想到一个趔趄摔倒了,盘子里的苹果也掉了。奶奶扶起小女孩,揉揉她的小膝盖说:“中秋节可不敢哭,得罪了月亮,她以后就不来了,一会儿分‘月儿爷’时,给你分块大的啊!”奶奶轻轻将小女孩抱起,小女孩不哭了。果然,奶奶把“月儿爷”摆在饭桌上,用刀切开,边切边说:“这一块是你爸爸的,这一块是你妈妈的,这一块最大的给你……”

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