学校教学计划及办学目标

2、改革教学环节，提高学生实践能力。学生岗位能力的形成只有在实际动手操作中才能逐渐实现。因此学校一是充分利用实验实习设施，压缩课堂理论教学时间，大量采用现场教学、模拟教学等方式，使理论教学与实践动手操作时间比达到1:2。二是以赛促学。学校每年都精心策划、认真组织“技能大赛”，开展广告设计、机械设计、建筑设计、动漫设计、电脑维修、网络布线、计算机文字录入、演讲等十多个项目的技能比武活动。目前已举办了3届，一次比一次参与人数多，一次比一次项目多，获奖个人和集体一次比一次多，差生获奖，一次比一次多。每年的技能大赛都实现了以赛促练、以赛促学、以赛促教、人人参与、共同提高的目的。这样既增加学生学习动手操作的时间和机会，又加深了学生对知识的理解和掌握，激发了学生学习的兴趣和紧迫感，为将来就业打下了良好的基础。

3、改革评价标准  实行技能鉴定。为适应国家推行的职业准入制度，为学生就业创造良好条件，学校充分利用劳动和社会保障部、农业部、宜宾市劳动和社会保障局在我市设立的技能鉴定站这一有利条件，改革传统的单纯以分数论优劣的成绩评价模式，根据国家颁布的各工种技能考核标准，对各专业的学生开展技能鉴定工作，实行毕业证书与职业技能等级证书融通。目前共开展了计算机初、中、高级职业技能鉴定工作，学生参加率88%，获证率达86%以上，所发技术等级证书全部实现网上查询。

四、加强职业指导  确保就业

1、现有专业及招生就业情况

学校目前开设专业及招生情况如下：
 

2、各专业班结业要求

各专业班结业后进考试，总分为100分，80分以下为不及格，80分为及格，90-94分为良好，95分以上为优秀。

办公文秘班结业要求（共120分钟完成）

（1）、在5分钟内完成一篇300字以上的文章录入。

（2）、在5分钟内完成计算机硬件各部件组成的名称及作用的填写。

（3）、在5分钟内完成windows xp桌面设置、资源管理器的应用、文件的管理。

（4）、在28分钟内完成图、文、表格混排。

（5）、在28分钟内完成分类汇总、筛选、合并计算、绝对引用、复杂的统计表制作。

（6）、在28分钟内完成一个课件制作或会议演讲稿制作。

（7）、在11分钟内完成网上上传、下载、搜索、邮箱、聊天操作。

广告设计班结业要求（共120分钟完成）

Ps要求60钟内完成以下两个作业

CDR要求60钟内完成以下两个作业

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