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2013年春季学期初三下学期学生评语
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30、潘相如
你有司马相如的才气，更有蔺相如的大气，你的肩上承载着班级的荣誉、家长的希望、老师的期望；你用切实的行动诠释了什么是责任感、使命感、正义感。你目标始终如一的顽强追求，长期坚持不懈的精神境界，知难而进的工作作风，善解人意的豁达胸襟现在让同学、老师骄傲自豪，将来会让社会骄傲和自豪！穿山透地不辞劳，到底方知出处高，溪间焉能留的住，终归大海做波涛。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，愿你的青春之花永开不败！
31、孙源
踏踏实实做人，认认真真做事，严严谨谨治学，兢兢业业付出，是你的一贯作风和品行；追求卓越，不甘后人，奋力前行是你的精神和境界；宽以待人，为人谦和，助人为乐是你的美德和人格。老师希望你能各科齐头并进，独领风骚，一展雄风！将你的时间用到极限，将你的潜力挖掘到极限！ “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，希望你能乘风破浪，创造属于自己的辉煌！
32、衣晓柠
你有着过人的天赋和特长，你有着聪颖的大脑和机敏， 你有着坦荡的胸怀，也有着较强的自律性；也不论你对集体的关心和班级的爱心，单就你的与人为善，助人为乐和精神饱满，斗志昂扬，也足以让老师欣慰和自豪。不过，如果你能全力以赴，眼睛紧紧盯着自己宏伟的远大的目标，奋力前行，你一定会更加出色！老师期待着为你喝彩！没有今日的付出，就不会有昨日的辉煌！渴盼你的成功！
33、巩琪
言为心之声，行为心之迹，从你的言谈举止可以看出：你守规矩懂礼貌，与人为善，有较强的组织观念，有着强烈的责任心，有着较强的使命感。希望你今后在学习上能大胆、主动，尽自己最大的力量，扬长避短！希望您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的主人。生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
34、吴东明
稳妥、扎实、积极向上，成就了你人生的色彩；聪慧、敏健，持之以恒，成就了你的精彩人生。迷途的船儿，需要及时地调整航向，远方的向往，需要你加上启程，带着梦想，带着希望，分秒必争，咬牙坚持，顽强一点，目标始终如一，同时充满自信，最终你一定能迎头赶上，创造辉煌！障碍与失败，是通往成功最稳定的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
35、于丰阳
你有着憨厚朴实的人品风范，你有着坦诚谦逊的待人境界，你有着乐于奉献的品行，但你还需要持之以恒的毅力，如果你能充满自信，舍得流汗、不浮不躁，稳扎稳打，夯实基础，努力拼搏，分秒必争，你将有助于你成就学业、成就事业、成就伟业！不经历风雨，怎会见彩虹，要知道：敢拼敢搏才会赢！
36、崔月辉
记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来；当你成功时，能否在此基础上继续前进。记得期中考试，你有了很大的进步，说明你有很大的潜能 ；但老师更希望你能夯实好基础，“百尺竿头更进一步”。在老师看来，你是一个极有前途的学生，我特别希望你能正视自己的弱点，为了你美好的未来，从现在开始，再博一回。
37、于世博
不懈的努力，执着的追求，希望你能迎来属于自己学习的春天。当你沉浸于玩乐中的时候，是否想到夯实基础的重要性，是否看到了那些从你身边溜走的分数？是否想过“天外有天，人外有人”？你是一个聪明但不努力的孩子，但如果你能扭转局面，以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。成功就会在不远处等你！望你争取做一个全面发展的好学生。
38、沈松锋
你像匹腾飞的马，大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行历史复习；你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可谓成为一方统帅！你的心灵像海洋一样宽阔，你的随和，你的宽容，你的坚韧 …… 使同学们都喜欢围在你身旁。如果你能再书写一笔 工整、漂亮的字，它会使你的成绩锦上添花。老师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，在在知识海洋中的自由地驰骋，期待你的成功！
39、于瀚翔
你有极强的领悟能力，也有着敏捷的思维能力，更有一定的统帅能力。 勤奋好学，成绩优秀；工作尽心尽力，有口皆碑；生活严谨朴实，堪称楷模；为人诚实坦率，开诚布公可谓人杰。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你不懈的追求。你目标始终如一，坚持不懈，利用一切可以利用的时间，挖掘自己内在的潜质， 相信不久的将来，你一定会给我们意外的惊喜！有道是：大鹏一日随风起，扶摇直上九万里！
40、董皓
应该说，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很用心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎；上课虽然专心，但课后巩固工作做得不够。古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，相信你一定能明白其中的意思
41、赵鑫
在校总体表现尚可。能坚持到校上课，学校的规章制度基本遵守，尊敬老师，团结同学。上课注意力不够集中，课后复习工作做得不够，导致基础稍差，因此成绩不够理想。其实老师知道你真的很聪明，但缺少了战胜自我的勇气。老师觉得你最大的缺点在于一个“懒”，真心希望你在新学年里，控制自我，改正缺点，特别在学习上要多花点时间，多下点工夫，以取得进步。
42、孙子涵
老师非常欣赏的你豁达、开朗、善良和乐观。健康的心理使你拥有健康的行为，使你时时受益，事事受益。你敢于迎接挑战，敢于迎难而上。“真正的成功者是一个不懈努力的失败者”，“失败乃成功之母”，不经历风雨，怎么见彩虹？希望你能挖掘自己最大的潜力，快马加鞭，奋力向前，不断超越。我期待着你的凯旋！一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地！你就是如此！相信自我，努力勃发。
43、王泓霖
老师一直认为你是很有潜力的学生。你有聪明的头脑，曾经有较好的基础，可成功却与你擦肩而过呢？学习是来不得半点马虎的，除了上课专心听讲，课后认真完成老师布置的作业外，还需要自己主动地去学，去钻，如果你能这样坚持下去，老师相信成功一定与你同行。“不经历风雨，怎能见彩虹！”老师坚信，泓霖就是那颗璞玉，但老师更希望雕琢的时间不要太长，相信你不会让我们失望！
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你有司马相如的才气，更有蔺相如的大气，你的肩上承载着班级的荣誉、家长的希望、老师的期望；你用切实的行动诠释了什么是责任感、使命感、正义感。你目标始终如一的顽强追求，长期坚持不懈的精神境界，知难而进的工作作风，善解人意的豁达胸襟现在让同学、老师骄傲自豪，将来会让社会骄傲和自豪！穿山透地不辞劳，到底方知出处高，溪间焉能留的住，终归大海做波涛。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，愿你的青春之花永开不败！
31、孙源
踏踏实实做人，认认真真做事，严严谨谨治学，兢兢业业付出，是你的一贯作风和品行；追求卓越，不甘后人，奋力前行是你的精神和境界；宽以待人，为人谦和，助人为乐是你的美德和人格。老师希望你能各科齐头并进，独领风骚，一展雄风！将你的时间用到极限，将你的潜力挖掘到极限！ “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，希望你能乘风破浪，创造属于自己的辉煌！
32、衣晓柠
你有着过人的天赋和特长，你有着聪颖的大脑和机敏， 你有着坦荡的胸怀，也有着较强的自律性；也不论你对集体的关心和班级的爱心，单就你的与人为善，助人为乐和精神饱满，斗志昂扬，也足以让老师欣慰和自豪。不过，如果你能全力以赴，眼睛紧紧盯着自己宏伟的远大的目标，奋力前行，你一定会更加出色！老师期待着为你喝彩！没有今日的付出，就不会有昨日的辉煌！渴盼你的成功！
33、巩琪
言为心之声，行为心之迹，从你的言谈举止可以看出：你守规矩懂礼貌，与人为善，有较强的组织观念，有着强烈的责任心，有着较强的使命感。希望你今后在学习上能大胆、主动，尽自己最大的力量，扬长避短！希望您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的主人。生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
34、吴东明
稳妥、扎实、积极向上，成就了你人生的色彩；聪慧、敏健，持之以恒，成就了你的精彩人生。迷途的船儿，需要及时地调整航向，远方的向往，需要你加上启程，带着梦想，带着希望，分秒必争，咬牙坚持，顽强一点，目标始终如一，同时充满自信，最终你一定能迎头赶上，创造辉煌！障碍与失败，是通往成功最稳定的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
35、于丰阳
你有着憨厚朴实的人品风范，你有着坦诚谦逊的待人境界，你有着乐于奉献的品行，但你还需要持之以恒的毅力，如果你能充满自信，舍得流汗、不浮不躁，稳扎稳打，夯实基础，努力拼搏，分秒必争，你将有助于你成就学业、成就事业、成就伟业！不经历风雨，怎会见彩虹，要知道：敢拼敢搏才会赢！
36、崔月辉
记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来；当你成功时，能否在此基础上继续前进。记得期中考试，你有了很大的进步，说明你有很大的潜能 ；但老师更希望你能夯实好基础，“百尺竿头更进一步”。在老师看来，你是一个极有前途的学生，我特别希望你能正视自己的弱点，为了你美好的未来，从现在开始，再博一回。
37、于世博
不懈的努力，执着的追求，希望你能迎来属于自己学习的春天。当你沉浸于玩乐中的时候，是否想到夯实基础的重要性，是否看到了那些从你身边溜走的分数？是否想过“天外有天，人外有人”？你是一个聪明但不努力的孩子，但如果你能扭转局面，以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。成功就会在不远处等你！望你争取做一个全面发展的好学生。
38、沈松锋
你像匹腾飞的马，大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行历史复习；你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可谓成为一方统帅！你的心灵像海洋一样宽阔，你的随和，你的宽容，你的坚韧 …… 使同学们都喜欢围在你身旁。如果你能再书写一笔 工整、漂亮的字，它会使你的成绩锦上添花。老师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，在在知识海洋中的自由地驰骋，期待你的成功！
39、于瀚翔
你有极强的领悟能力，也有着敏捷的思维能力，更有一定的统帅能力。 勤奋好学，成绩优秀；工作尽心尽力，有口皆碑；生活严谨朴实，堪称楷模；为人诚实坦率，开诚布公可谓人杰。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你不懈的追求。你目标始终如一，坚持不懈，利用一切可以利用的时间，挖掘自己内在的潜质， 相信不久的将来，你一定会给我们意外的惊喜！有道是：大鹏一日随风起，扶摇直上九万里！
40、董皓
应该说，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很用心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎；上课虽然专心，但课后巩固工作做得不够。古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，相信你一定能明白其中的意思
41、赵鑫
在校总体表现尚可。能坚持到校上课，学校的规章制度基本遵守，尊敬老师，团结同学。上课注意力不够集中，课后复习工作做得不够，导致基础稍差，因此成绩不够理想。其实老师知道你真的很聪明，但缺少了战胜自我的勇气。老师觉得你最大的缺点在于一个“懒”，真心希望你在新学年里，控制自我，改正缺点，特别在学习上要多花点时间，多下点工夫，以取得进步。
42、孙子涵
老师非常欣赏的你豁达、开朗、善良和乐观。健康的心理使你拥有健康的行为，使你时时受益，事事受益。你敢于迎接挑战，敢于迎难而上。“真正的成功者是一个不懈努力的失败者”，“失败乃成功之母”，不经历风雨，怎么见彩虹？希望你能挖掘自己最大的潜力，快马加鞭，奋力向前，不断超越。我期待着你的凯旋！一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地！你就是如此！相信自我，努力勃发。
43、王泓霖
老师一直认为你是很有潜力的学生。你有聪明的头脑，曾经有较好的基础，可成功却与你擦肩而过呢？学习是来不得半点马虎的，除了上课专心听讲，课后认真完成老师布置的作业外，还需要自己主动地去学，去钻，如果你能这样坚持下去，老师相信成功一定与你同行。“不经历风雨，怎能见彩虹！”老师坚信，泓霖就是那颗璞玉，但老师更希望雕琢的时间不要太长，相信你不会让我们失望！
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