2017-2018学年度上学期小学三年级中队工作总结

在即将过去的一学期中，我们34中队在校领导和大队辅导员的大力支持和正确领导下，积极开展各项中队活动。通过活动，同学们的思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。在这一个学年中，我们中队全体队员过得充实而且有意义，取得了长足的进步!

 

一、积极参与学校组织的各项活动，取得了显著的成绩。学期刚开始，我们中队就响应学校大队部的号召，通过竞选的形式选举产生了新一届队委，并马上有条不紊地开展了活动。在这一学期中，全体队员齐心协力，终于取得了显著的成绩。刚开学，我们在常规管理上采取了新举措，每位队员都自觉参与中队管理，成了中队的主人，在常规检查中获得了很好的成绩。在大队开展的各项活动中，队员们都能积极参加，充分发挥自己的水平，也取得了不错的成绩，开展丰富多采的活动。

 

1、充分利用班会课，针对班里出现的各种问题，组织各种主题活动。每节队会课，老师和班干部对上周的各项工作（路队、眼操、唱歌、卫生、纪律等）进行评讲，进行总结批评。

 

2、充分利用黑板报，及时宣传安全知识、教师节、书海遨游等学校布置的任务，在出黑板报和欣赏黑板报的过程中，队员们不仅养成了良好的行为习惯，安全意识增强，集体主义思想更浓，学习成绩也上升，班级风气更正。

 

3、充分利用教室特设的“失物招领”，既培养了孩子们讲卫生的良好习惯，又培养了他们勤俭节约的良好品质，还解决了健忘孩子的燃眉之急。此外，我们中队还开展了“安全知识竞赛”、“读书竞赛台”等形式多样的活动。在活动中既锻炼了学生的多方面的能力，又丰富了学生的课余生活。

 

4、充分利用学生进行自主管理，每周换位置，每组的第一个学生成为本周的组长，组长负责收发作业，记录口算作业上交情况，反馈给老师，督促不交作业的学生补写作业。组长在管理中提高了自己学习的自觉性。

 

5、协调、配合科任老师的工作，我在管理班级的同时也特别注重与科任老师协调关系。班主任每天都向科任老师们询问学生课堂、作业情况，学生中出现的问题，及时解决，尽量不给任课老师带来麻烦。另外，科任老师为学生布置的作业，要求做到的事情，作为班主任，我也积极配合，并及时提醒学生，使其教育形成一致性。

 

6、加强与家长的联系和沟通，密切关注学生的成长，发现情况及时电话、短信、晓黑板中与家长联系，或直接让家长来学校进行面谈。找出问题，找到对策，帮助学生解决问题，改掉毛病，提高成绩。