当前位置:教案|试题|公文|作文|幼教 免费在线的学习网站幼儿教案中班教案

这些食物是什么东西做成的(中班)

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2012-07-02 15:51:37
教案试题公文网WWw.jaSTgW.cOM免费资源教案、试题、公文、作文、幼儿教案、说课稿

这些食物是什么东西做成的(中班)
活动目标:

1. 认识蔬菜中的根菜类。

2. 知道根类食品有哪些。

3. 养成良好的饮食习惯。

活动准备:番薯、白萝卜、胡萝卜,番薯干、萝卜干、刀、砧板、一次性小碟子和牙签若干,幻灯片

活动过程:

一、 谈话导入,引出主题。

“小朋友早上好,我是陈老师,今天我带来了很多好吃的见面礼,给你们尝一尝。”

二、 出示各种食品,引导幼儿品尝观察。

1. 出示番薯干。

① 这是什么?请你们来品尝。

②它的味道怎么样?

③是什么颜色的?

④你知道它是什么东西做的?

2. 出示番薯

①这是什么?以前见过吗?(这是番薯,它还有一个名字叫地瓜)

②它是什么形状的?

③它的颜色怎么样?

④它是长在哪里的?你们见过吗?

3. 播放幻灯片,引导幼儿观察在地里生长的番薯。

“它是长在地底下的,上面的是它的叶子,下面的是萝卜,那我们吃的是萝卜的上面还是下面?下面的是萝卜的根。”

三、 以此类方法介绍萝卜和萝卜干。

四、 请家长帮忙切开萝卜和番薯,同幼儿一同观察里面的特征。

1. 教师给幼儿人手发放一盘切好的白萝卜、番薯、胡萝卜片,引导幼儿观察横切面。

“现在,我们一起来看看里面会有什么秘密。”

2.请幼儿说说你发现了什么?

3.教师小结:根里面都有一圈一圈的,小朋友刚才吃的萝卜干和番薯干都是根类食物。

五、幼儿阅读自然与生活用书,观看食物和对应蔬菜的画面。

 “我们来找找萝卜和番薯还可以做成什么好吃的?”

“陈老师还找到一些根类的食物,我们一起来看看。”

六、活动延伸,教师播放幻灯片,引导幼儿发现还有哪些地下根。

“你知道还有哪些东西也是根做的吗?我们一起来看看。”

七、教师小结:今天我们品尝了哪些根类的食品?一起来数数,我们还认识了山药、生姜、芋头、白萝卜、胡萝卜,它们都是根类的蔬菜。根里面都有一圈一圈的,没有的就不是根。

    “小朋友回家可以去找一找还有哪些是根类食物。”

来源于:教案试题公文网wwW.JAStGw.CoM免费下载使用

Tags:这些食物是什么东西做成的

作者:佚名
||Copyright © 2012 jastgw.com. All Rights Reserved . 桂ICP备10000602号
网站制作:三人行网络