大班科学活动:捉虫能手啄木鸟（立体课程）

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大班科学活动:捉虫能手啄木鸟（立体课程）
活动目标：
    1.了解啄木鸟的外形特征和擅长捉害虫的特点。
    2.通过欣赏故事，增强保护鸟类的意识。
活动准备
    1.课件《捉虫能手--啄木鸟》。
    2.啄木鸟、害虫和大树的头饰若干；
活动过程
一．认一认：啄木鸟
    1.教师点击播放【图片欣赏】。
      教师：这是什么鸟？它有什么本领？
    2.教师引导幼儿以一定的顺序观察啄木鸟，重点观察啄木鸟的嘴和爪子：嘴又尖又直，爪子有尖锐的
      钩子。鼓励幼儿思考，大胆发表自己对啄木鸟嘴和爪子的特征和用途的看法。
二．欣赏故事：救救苹果树
    1.教师：啄木鸟有一个特别的名字--"森林医生"，为什么啄木鸟有这样一个特别的名字呢？我们一起
      来看一个小故事就明白了。
    2.教师点击播放【故事欣赏】，请幼儿欣赏故事。
    3.教师：小朋友们，想一想，是谁救了苹果树？为什么啄木鸟能救活苹果树呢？
    4.教师播放【问题一】和【问题二】，分别点击苹果树和啄木鸟，进行解释。
    5.小结：啄木鸟能用它细长尖锐的嘴给树捉虫，是森林里的捉虫能手，我们要保护啄木鸟。
三．表演故事
    1.幼儿分组讨论，尝试将《救救苹果树》编成一个小剧本。
    2.幼儿戴上啄木鸟、害虫和苹果树的头饰，进行表演游戏。

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