大班科学活动：保持空气清新

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大班科学活动：保持空气清新
学习目标
． 根据画面提供的线索，进行思考和联想。
． 探索保持空气清新的方法，初步树立环保的生活态度。
活动准备
． 《救救地球》幼儿用书或电子书第 10 - 11 页。
． “保持空气清新”词句卡。
． 大图画纸。
活动过程
学习领域：         
形式 ：集体

1. 出示幼儿用书或电子书，向幼儿提问：
．  图中的汽车和人们怎样污染空气？（汽车排出尾气；人们吸
烟喷出烟雾。）
．  怎样可以减少汽车的尾气？（多走路、乘搭公共交通工具、
停车时关掉引擎等。）
．  植物可以使空气清新，我们应该怎样保护植物？（不胡乱采
摘、多种植物、减少用纸等。）
．  吸烟会污染空气，还会影响健康，我们可以怎样劝诫人们不
吸烟？（自由回答。）
2. 出示“保持空气清新”词句卡，请幼儿认读。
3. 请幼儿轮流说出，他有什么办法可以保持空气清新。老师把幼儿的意见写在大图画纸上，贴在展览区，鼓励幼儿继续搜集相关资料，把可以为环保出力的行为记录在图画纸上。
4. 请幼儿回家与爸爸妈妈一起搜集关于爱护环境的宣传资料，如：画报、图片、手册，放在图书区供大家阅读。
活动评价
． 能根据画面回答问题。
． 能说出保持空气清新的方法。

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