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大班语言活动:温暖的太阳
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大班语言活动:温暖的太阳
活动目标
. 猜谜语,培养 联想能力。
. 尝试用多种词汇描述日出的景象,发展语 言表达能力。
活动准备
. 太阳纸偶(见材料制作)。
. 事先在墙报板上贴上山的图案, 把太阳纸偶藏在山形图案的后面。
. 日出的图片。
活动内容
学习领域:
形式 :集体/小组
1. 老师请幼儿猜谜语:
一个大火球,
形状圆溜溜,
黑夜看不见,
白天照地球。 (太阳)
2. 幼儿猜对后,老师把太阳纸偶从山形图案后拿出来,贴在墙报板的天空中。
3. 出示日出的图片,请幼儿仔细观察,鼓励幼儿用各种词汇去形容日出的景象,例如:美丽、漂亮、美妙的、暖洋洋的等。
4. 老师选择一些经典的描述日出景象的文字与幼儿共同欣赏,讨论人们是如何观察日出并怎样用文字表达的。
5. 活动中,老师应提醒幼儿不能直视太阳,因为强烈的光会使我们的眼睛感到不适,甚至受到损害。
评价
• 能猜谜语。
• 能运用一些词汇来形容日出的景象。
备注
活动建议:
• 在有阳光的天气里,带幼儿一起出去晒太阳,随意做动作。也可以让幼儿站在窗户前,有太阳的地方,背对着太阳站,感受太阳照在身上的温暖和舒适。