大班科学活动：新闻天地

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大班科学活动：新闻天地
学习目标
． 通过收集剪报，探索报纸的功能。
． 通过阅读报纸内容，培养阅读的兴趣。
活动准备
． 提前收集几则内容有趣的图文并茂的剪报。
活动过程
学习领域：         
形式 ：集体

1. 老师把剪报贴在白板上，请幼儿把大标题中认识的字圈起来。老师可带领幼儿一起读剪报上的标题。
2. 与幼儿讨论：
．  报纸上的大字是什么？它有什么作用？（是新闻的标题，说
出新闻的重点，以吸引读者的注意。）
．  报纸上的小字有什么作用？（详细讲述新闻内容。）
．  报纸除了有文字外，还有什么？（图画和照片。）
3. 老师简述白板上的几则新闻内容，请幼儿看标题字，指出老师刚才说的是哪则新闻，然后与幼儿讨论以下重点：
．  新闻发生的地点和日期；
．  这则新闻和我们有什么关系等。
4. 与幼儿讨论报纸的功能，老师做总结，让幼儿了解以下事情：
．  有些报纸是天天出版的，我们每天都能从报纸上知道最新的
新闻；
．  报纸上的内容很丰富，除了本地新闻外，也会报道世界各地
的新闻。
5. 请幼儿与家人一起找一则有趣的剪报，带到幼儿园与同伴分享。
活动评价
． 能说出报纸的功能。
． 有阅读兴趣，乐于谈论相关的字词。
活动建议：
． 可在活动前引导幼儿收集报纸，把自己喜欢的内容剪下来带到幼儿园。鼓励、引导幼儿在收集活动中了解报纸的作用。

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