中班社会活动-我的老师

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中班社会活动-我的老师
活动目标
． 喜欢亲近老师，建立和谐的师生关系。
活动准备
． 幼儿园全体老师的集体照片、本班老师的个人照片。
． 老师的名牌。
活动内容
学习领域：         
形式：集体/小组

1. 出示幼儿园老师的集体照片，请幼儿说说认识哪些老师，并把今年的本班老师找出来。
2. 老师站在小朋友面前，请小朋友观察并描述老师长得什么样？最喜欢老师的什么地方(如长长的头发、笑起来的样子等)。
3. 鼓励幼儿向老师提问，加深对老师的认识，例如老师喜欢什么动物，最喜欢什么食物等。
4. 老师出示个人名牌，介绍自己的名字，请幼儿称呼她“ X 老师”。
5. 请幼儿观察活动室大门上老师的照片和名字，并读出班级称。
6. 老师和小朋友一起玩“请你猜猜她是谁？”的游戏，请一个老师站在幕布后面，一个小朋友站在幕布旁边，并且能看到幕布后面的老师。该小朋友描述老师的模样，如“她长长的头发，高高的个子，穿粉色上衣……请你猜猜她是谁？”其他小朋友猜想后，打开幕布验证小朋友是否猜得对。
评价
． 喜欢亲近老师。
． 能清楚地记住几位新老师。

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