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大班科学活动:会浮的蛋

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-07-11 09:53:54
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大班科学活动:会浮的蛋
学习目标
. 通过浮力小实验,初步感受不同的溶液浮力不同。
. 通过探索小实验,培养探究的兴趣。
活动准备
. 生鸡蛋、大透明杯子、勺子。
. 实验材料:砂糖、果汁粉、面粉、盐、奶粉。
. “会浮的蛋”记录表(见材料制作)。
活动过程
学习领域:        
形式 :集体

1. 出示一个鸡蛋和一杯水,请幼儿猜猜鸡蛋放入水中会浮还是会沉,然后进行实验。
2. 出示并介绍实验材料,请幼儿猜猜鸡蛋放到哪种材料的溶液中会浮起来。
3. 请幼儿在每一杯水中加入一种材料,看看哪种材料加入水中后,会让鸡蛋浮在水面(把盐加入水中会让鸡蛋浮在水面上)。提醒幼儿在水中加入材料后,要用勺子搅匀。
4. 请幼儿把实验结果记录下来,完成后向同伴汇报和分享。
5. 教师可以告诉幼儿,世界上有一个海,海水的盐分很高,不会游泳的人也可以浮在水面上。
活动评价
. 能分辨浮和沉,感受不同的溶液浮力不同。
. 能投入地参与探索小实验。
备注
活动建议:
. 盐水的浓度对实验的效果会有一定的影响,如果幼儿加入盐的量不够,导致鸡蛋浮不起来时,教师可以引导幼儿同时把每种材料的量都加大一些,直至鸡蛋浮起。
. 此次活动结束后,教师还可以引导幼儿探究其他使鸡蛋浮起来的方法。

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作者:佚名
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