大班语言活动：自我介绍

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大班语言活动：自我介绍
活动目标
． 大胆介绍自己的相貌特征。
． 知道每个人都有独特之处， 懂得尊重他人。
． 专心倾听，有 良好的倾听习惯。
活动准备
． 亲子故事《你能 找到我吗》《猜  猜我是谁》幼儿 用书或电子书第2 - 4 页）。
活动内容
学习领域：         
形式 ：集体 / 小组

1. 播放亲子故事《你能找到我吗》，让幼儿欣赏。
2. 请幼儿坐成一个圆圈，并轮流站在圆圈的中间，介绍自己的外貌、外形特征和兴趣。
3. 可请幼儿两人一组，互相说出对方外貌的优点和突出的特征（如短头发、大眼睛、双眼皮，等等）。
4. 老师总结：每个人都是独特的，都有不同的优点。
5. 玩游戏“请你猜猜他是谁”，进一步了解每个小朋友的不同。请一个小朋友藏在幕布的后面，一个小朋友站在幕布的一边，向其他小朋友描述站在幕布后小朋友的相貌，请其他小朋友猜猜这个小朋友是谁。
6. 小朋友猜完后，幕布后的小朋友站出来，验证小朋友们猜得是否正确。活动可交换角色依次进行。
评价
• 能自信地介绍自己的外貌和外形特征。
• 能欣赏别人的优点。
• 能专心倾听其他小朋友说话。
备注
活动建议：
• 活动时，可引导幼儿运用描写相貌的关键词，例如圆脸、尖脸、大眼睛、小眼睛、单眼皮、双眼皮、大嘴巴、小嘴巴、 粗眉毛、细眉毛等。

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