那些有你的日子
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增大字体那些有你的日子
当所有的熟悉的气息不在身边环绕，当往事已成空，你，是否还会想起那点点滴滴。
——题记
“C+O2=CO2”
相信不用我介绍，大家就知道我要歌颂我的科学老师了。我的科学老师姓刘，女。这是她每天上课分析题目时必讲的话：“有没有谁还不懂，如果不好意思说就请举手示意。”当有些害羞的同学听到这时，就会悄悄举手，于是科学老师便会一遍一遍毫不耐烦的讲解，直到我们都懂为止。科学是一门深奥的学科，它需要真正的理解，抽象的思维总会把我们弄得头晕脑热。可是，刘老师幽默风趣的上课方式使我们减轻了压力，不会紧绷着脑袋一字一句的记住那些复杂的公式。她总会教我们一些她总结出来的经验，让我们学得轻松。
“我女儿啊....”“再说我女儿啊.....”“看看我女儿.....”科学老师上课每当要讲一些道理时，总会把例子生活化，于是就讲起了她的女儿，把她女儿的学习习惯讲给我们听，让我们学习好的，改正坏的学习习惯。当我们听得津津有味时，我惊奇得发现，我记住了老师讲的一字一句，因为它不像那些大道理一样石板，让人无法消化。而是在幽默风趣的谈吐中循循善诱。
记得刘老师是初二时来到我们班的，那时候我的科学成绩老是考得不太理想，我甚至感到科学给我带来的无穷压力。每到发下科学试卷时，我总是懊悔不已，对着试卷上鲜红的分数唉声叹气。可是，这一切似乎科学老师也明白，它总是鼓励我，鼓励我多问问题。当试卷发下来时，她会帮我分析，哪些是不应该错的，哪些是我应该再理解的，哪些知识点是我应该记的，以至于我能明白我的知识弱点，及时改正。
从对科学的无力到对科学充满动力，我想我忘不了刘老师对我的教导。我喜欢她分析问题时简单易懂的思路，我喜欢她上课的轻松，我也喜欢她对我们的包容。
我想，当所有的熟悉的气息不在身边环绕，当往事已成空，我，依然会想起那“曾经”的点点滴滴，如化学方程式地在我脑海回放。
曾经不是过去，而是永远。
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