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2012年市级先进班集体事迹材料

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2012-05-05 20:23:09
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2012年市级先进班集体事迹材料
 
高二57班是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,互帮互助、互谅互爱,已经形成一个互敬互爱、团结健康、文明的班集体。
一、目标、计划和总结
有一位作家说过:“人生,不能没有目标。”同样,一个班集体建设也需要一个明确的奋斗目标。针对本班的实际情况,每个学期我和同学们共同制定具体可行的班级近、中期目标。又让学生根据班级的近、中期目标制定出个人的近、中期目标。根据奋斗目标,以一月为一阶段,制定了详细的达标计划,使班级建设有目标,有计划地层层深入。为了更好地开展工作,每过一个阶段或一个学期,作为班主任总是认真做好班集体总结,积极撰写思品教育心得
二、班风建设
我们班成功的组建了一支强有力的班级干部队伍,本着“为同学服务,受同学监督”的原则,在工作上班级干部同学立足本职工作,尽职尽则,一丝不苟。在学习生活上班级干部都作出了表率,尤其是当同学们遇到困难时,班级干部都能及时伸出援手,展现了良好的干部作风。两年来我们把工作重点放在后进生上,帮助他们自找原因,针对原因给出建议,并督促他们努力学习。对于一些自制力差的同学,班干部主动帮助他们。在期末考试前,召开班会,一方面让大家积极投入到总复习中;一方面要求大家严守考风考纪,维持良好的考试氛围,考出水平,考出实力。一直以来我班无一人违纪,严格遵守校规校纪,得到了学校,老师的肯定。
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们根据学校要求和本班实际情况,利用班会组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校一日常规歌》、《学校学生公寓内务、卫生、安全、纪律管理》、《学校卫生要求细则》、《师德八条》,并且对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。会后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天穿校服、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,这样,一批又一批的同学成为了校园之星、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
三、学风建设
学习方面在班主任老师以及各位同学的共同努力下形成了“学风浓,班风正”的良好风气,每天同学们到教室认真上自习,营造了良好的学习氛围。并且我们在课堂上能保持良好的学习态度,杜绝迟到,早退,旷课等现象,深受各位任课老师的一致好评。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
四、丰富多彩的课外活动
在班级的集体生活方面,我们开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、演讲比赛、全校运动会、全年级篮球比赛等等,并且取得了优异成绩----校园文化艺术节歌咏比赛全校第一名、拔河比赛全年级第一名、篮球比赛全年级第二名、 语文背诵比赛全校第二名、广播操、队列、队形比赛全校第二名、等等-----许多学科竞赛中多名学生获得优异成绩。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。
五、卫生方面
在寝室卫生方面,食堂二楼男生319和女生公寓在学校卫生检查评比中多次评为“文明宿舍”,环境卫生一—楼梯,值日生打扫认真并且一直保持的相当干净、整洁。教室桌椅摆放整齐,卫生打扫干净、彻底。多次开展自检自查活动,通过打扫卫生调动了同学们的劳动积极性,培养了主人翁意识。并且营造了良好的卫生环境,是同学们身心健康,学习愉快。
六、感恩回报
在学校开展的“感恩父母、老师、同学、生活等系列活动”中,同学们都积极参加并且反省了自己的花销及收获情况,在思想和认识上有了明显的进步。在班级开展的“一封家书”活动中,同学们都给父母写去了自己的所思所想,得到家长的一致好评。在许多捐款中,同学们踊跃参加,奉献出了自己的爱心。在以上活动中同学们本着感恩社会,感恩学校,感恩他人的态度,旨在将爱心传递,帮助他人,尽自己的微薄之力,奉献他人。同学们的思想有了进一步的升华。
回顾过去的一年,团结的思想让我们有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力更上一层楼,光荣的成绩激发我们的斗志——我班同学都决心在未来的日子里,继续沿着团结奋进的轨迹演绎我们的精彩人生,以激昂的斗志走进高三,再接再厉,再创辉煌!

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