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幼儿园中班半日活动发言稿

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-04-13 23:54:14
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幼儿园中班半日活动发言稿

各位家长您们好!
      感谢家长朋友在百忙中参加我们幼中班半日活动。开展此次活动主要是让家长朋友有更多的机会了解孩子在幼儿园学习和生活情况。我们在积极打造品牌教育的同时,竭尽为家长和小朋友创造更优质的服务和精品教育,以更广阔的舞台展示我们的教育成果。
       今天首先展示是我们幼儿园在幼中班设置教学内容方面的情况:今年我们重新更换了常规课程,选用了台湾凤凰小康轩发行,江苏教育出版的精品幼教教材。它的优势在于:
1.     可保证教学理念一脉相承,利于协助教师专业成长和培养幼儿良好的学习习惯
2.     可保证教材内容编写不雷同、教材活动安排有衔接,利于幼儿学习内容的全面均衡。
3.     可保证教学形式的一体化,利于促进幼儿的品质发展。
4.     可保证教材教学方法的一致性,利于科学培养幼儿的能力。
课程分为:语言、美术、音乐、数学、科学、健康与社会等领域。对教学内容适时的加以选择和调整,主要是致力发展前瞻、活泼、多元的优质课程。
我们再此基础上又免费增设了特色课程:识字阅读《字宝宝》,以增加孩子在语言方面的发展以及语言表达能力的扩展和思维发展。《情景互动式数学》也是台湾教育专业人士和国内数学教育专业老师合力研制的一套学前儿童数学学习的准备课程,架构孩子对对应关系的掌握和运用,图形和色彩的辨别,在数、量、形、时、空及造作材料有机的融合在一起,以问题的解决为切入点,提供情境主题—创造思考—逻辑推理—问题解决为主要结构线索。使孩子在实际生活中感受和理解数量关系,同时,也尊重了孩子的思维发展规律。激发孩子学习数学的兴趣。
我们幼中班孩子在此阶段要掌握笔画认识和数字在格式上的正确书写。练习汉字在架构上笔画的运用以及笔顺的结构规律 。每一个孩子都是我们家庭的希望,是国家的未来。都希望我们的孩子优越于同龄的孩子,但在教育和引导方面我们该如何,这是我们家长都感到迷茫和困惑。
所以我们以这样的方式主要是和家长近距离的了解孩子,理解孩子,为他们提供更多的参与机会,让他们在宽松的环境中成长,经历一些挫折,锻炼自己,不经历风雨怎么见彩虹。让他们尽量自己动手做一些事情,家长在旁边给以指导。建立孩子的自信心。
现在党和政府把学前教育纳入全民教育的重要日程,并于12月1日举行了《学前教育工作电视电话会议》。素质教育从娃娃抓起,至此我们东方红幼儿园不间断的开展公开观摩和半日活动,用工作态度和教学成果诠释“以人为本,以发展为目标”“以需要为先,以满意为标准”的办学理念和服务宗旨。教学依托“循序渐进、由浅入深、扎实基础、扩展延伸”
3-7岁是我们一生中最重要的时刻,好的习惯养成和行为培养,为我们以后成长奠定了夯实基础。也是兴趣培养的关键时期,所以我们再坐的家长要做一位伯乐,发现孩子的兴趣的萌芽状态,正确的引导,并以持之以恒的精神加以支持。让我们的千里马不要从你手中失去竞争的机会。
一首《感恩的心》表达了孩子们对父母无私的爱,并以他们最纯真的心灵向我们在坐的爸爸妈妈、爷爷奶奶致以最崇高的敬意!
 今天的亲子彩绘活动,主要是借此机会和孩子共同完成一幅作品,以更深一次表达亲情在无声中传递。把孩子的生活照贴在作品的背面,赋词祝福,以最直接的方式表达对我们孩子的殷切希望。然后我们把作品悬挂在教室里,让温情时时刻刻感染我们的孩子,感动着我们每一位。孩子美好的未来是我们在坐家长的骄傲和自豪!
成功在即,领先一步!持之以恒,贵在坚持!
我们共同携手为孩子的灿烂的明天,扬帆起航!

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作者:佚名
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