书香家庭竞选稿：读书的快乐

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书香家庭竞选稿：读书的快乐
大文学家培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格”。他的话正好和我国古训：“开卷有益”、“腹有诗书气自华”有异曲同工之妙。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书籍是人类的精神食粮，读书是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径，是提升自我的一种很重要的方法。对于孩子的成长而言，主要任务就是读书，而且一定要读好书，读一本好书就相当于和一名智者交谈。
我们知道，精神的成长更重于身体的发育与知识的积累，为了孩子精神的成长，我们从小就注意培养孩子的阅读兴趣。兴趣是最好的老师，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”刚开始孩子不爱看书，就喜欢玩，所以一般我不剥夺他的乐趣。等他玩够了、玩累了就引导他看看书、读读书。根据孩子的特性，我们先从故事书开始，以激发他读书的兴趣。从对生命、宇宙的探索，到培养孩子有良好品德的励志书，我们购置了《科学探索故事》、《世界未解之谜》、《安徒生故事》、《智慧背囊》、《中外名人传》、《培养男孩的100个细节》、《儿童文学经典读本》、《四大名著》以及传统文化书籍《论语》《三字经》、《弟子规》等，在孩子成长的道路上，我们尽量提供最具人生价值的智慧锦囊和为人处世的参考。尊重孩子，赏识孩子，鼓励孩子，当孩子偶尔不爱读书的时候，我们从不强迫孩子按照我们的意见去读书，而是尊重孩子，给他足够的空间；每当孩子读了好书、好故事，讲给我们听的时候，我们都及时的赞赏孩子、鼓励孩子，夸他又长学问了，这样孩子也就越来越爱读书了。每到双休，就迫不及待的让我们陪他去书店、大楼，浏览群书，买好书，尽情在书的海洋中畅游。
在注重培养孩子养成良好的读书习惯的同时，我们也一起投入到读好书的行动中来，并尽量用行动来回答孩子关于“人的一生应该怎样度过”这样的问题。身教重于言教！榜样的力量是无穷的。如果做父母的经常抱着电视、电脑不放，经常打牌喝酒，很少看书的话，那么孩子很少能养成爱看书的习惯。由于我本身就是教师，所以我自己就爱读书学习，这对孩子有潜移默化的影响。为了营造良好的学习环境、书香氛围，我们很少看电视，除了让孩子做作业、户外运动之外就是看书报，不断地给自己输送新鲜的血液和营养，以便让自己“博览群书，厚积而薄发”！我的儿子作文不太好，词句表达不准确，每晚我就安排半个至一个小时，母子俩共同阅读一本书，当看到好词好句时，一起朗读，一起分享，并让孩子做摘抄、笔记，有意地谈论书中描写的人物、性格、喜怒哀乐，一些感人的情节等，谈谈心得体会。时间一长，他就慢慢积累了一些词句，写作起来也不那么吃力，语句变得顺畅起来，语言表达水平也慢慢的提高了。后来这一良好的习惯已经形成，我们一天不看书，就睡不着觉，逐渐的变成你追我赶的局面，比赛看看谁读的书多。
读一本好书就像品一杯清茶，那浓厚的香醇与清涩融化在香气中，沁人心脾；读一本书好就像听一场音乐，那优美的旋律弥漫在空气中，引人入胜；读一本好书好像看一场电影，那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。多年来的读书生活也使我坚信，是读书成就了我的气质和性格，是读书丰富和完善了我的内心世界，是读书培养锻炼了我坚强的意志，是读书开阔了我的人生视野。书就像一个缤纷世界，让我和孩子流连忘返。在书中，我们和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏……我们一起读书，一起快乐，一起分享！我们在《水浒传》里，结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，懂得了遇事要坚强；在《钢铁是怎样炼成的》一书里，我们汲取了战胜困难的力量！书是无穷的宝藏，为我们增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我们忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光，带给我们春的温暖；书又似沙漠里的绿洲，给予我们新的希望！就这样，随着时光的流逝，书就变成了我们的好伙伴，书陪伴我们一家度过了一年又一年，我们在书香中渐渐成长着、快乐着！
书是灿烂的阳光、清清的溪流、碧蓝的天空照耀、滋润、支撑着孩子快乐地成长，书让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真，通过亲子共读，我们一起学习了知识，开阔了视野，也增进了父母和孩子间的亲情，品尝一起成长的快乐。在我们匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上，在我们雅致的书桌上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！让我们在快乐的读书氛围中健康成长！

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