2017年度市委党校工作总结

　　6.充分利用新兴载体。依托党校系统优势，大力推进网络培训全媒体阵地建设，让优质教学资源联机上线，使干部教育培训插上“互联网+”的翅膀。积极争取省委党校支持，开通首条省县专用通道，通过部署远程接入网关，直接接入省委党校省级平台，再通过省委党校平台实现和中央党校国家级平台的对接，实现中央党校、省委党校内网优质教学资源的多级共享。同时，实现校园和基地范围内教学视频的手机无线共享。在培训中，组织学员收看中央党校、省委党校知名专家教授关于党的十八届六中全会精神和党章党规、习近平总书记系列重要讲话等相关课程，有效提升教学水平。

　　三、抓科研出精品

　　坚持“教学出题目、科研做文章、成果进课堂”的教研一体化原则，强化科研对教学的支撑作用，注重科研成果的转化。2017年，完成《xx村落保护开发的调研报告》课题，研究成果均被市委、市政府采纳。全校教师共发表理论文章、调研报告共10篇。《xx市委党校：“六个课堂”提升党员教育培训质量》在共产党员网发表，《围绕主责主业，对标五个一流，建设全国一流全省领先的党员干部培训基地》在x网发表。另有《浅析胡兰精神的时代价值》、《做吕梁脱贫攻坚的合格建设者》、《牢记初心忠于初心守住初心--回顾我入党的这些年》《扎根基层 服务百姓 谱写全心全意为人民服务新篇章》、《向善，向上，我的成长永远在路上》等多篇文章作为党建重点课题上报上级部门。同时，注重成果转化，将课题成果与课堂教学内容有机结合，起到为学员答疑解惑的效果。

　　四、加强队伍建设

　　1.强化思想政治建设。坚持“党校姓党”原则，牢固树立“四个意识”，时刻保持高度的政治觉悟、坚定的政治立场、严明的政治纪律、敏锐的政治鉴别力和政治敏感性。班子成员带头学习中央和省、吕梁市和我市党代会精神，思想上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，行动上与各级党委的安排部署步调统一。进一步完善议事决策、校务党务公开制度，坚持不断完善管理制度。今年结合我校实际，进一步完善了目标绩效管理、学员管理等相关制度，在全校干部教师积极的参与商议下出台了《中共xx市委党校总支工作制度汇编》和《中共xx市委党校管理制度汇编》，完善了学校制度管理体系。

　　2.坚持不断提升干部教师综合素质。将教师素质提升作为提高教学质量的核心，针对全校22名教师，加强学习培训，创新培养方式，着力打造一支有理想、品德好、作风正的师资队伍。一是加强理论和教学业务学习。紧扣教学实际制定教师学习计划，在每周不少于2小时集中学习的同时，每名教师结合自身专题进行自学。二是加强试讲评教。2017年全年组织了三次大型试讲评教活动，共评教46堂课，每次活动由一名主讲老师就专题课进行试讲，其余21名老师现场点评，提出意见和建议，达到提升课件质量、提高教学水平的目的。三是加大调研工作。结合“两学一做”学习教育的开展和我市“1234”战略的总体部署，组织教师开展了两次大规模的调研座谈活动，提升了教师理论与实践结合的能力和整体素质。四是组织外出培训。今年共选派了8名教师外出参加师资培训。8位教师分别赴北京和延安参加了为期十天的中国人民大学和中国延安干部学院组织的“党的十九大精神”专题研讨班的学习;3位教师参加了黑龙江省委党校组织的“山西省吕梁市党校系统领导干部综合素能提升专题研修班”。1位教师参加了为期一个月的山西省委党校组织的“党校教师师资培训班”的学习。通过外出学习，开拓视野，增长知识，实现了教学相长。

　　五、高标准开展基层党建

　　我校按照市委组织部要求高标准开展“两学一做”学习教育常态化、维护核心见诸行动和“三基建设”等党建活动，成功打造成为xx市13个示范点之一。

　　一是作为培养造就高素质党政骨干队伍主阵地和主渠道的党校，要带头落实上级部署要求，准确把握“两学一做”学习教育常态化、维护核心见诸行动和“三基建设”的重要环节，以标准化党支部建设为抓手，规范各基层党支部工作程序。把“两学一做”学习教育常态化、维护核心见诸行动和“三基建设”作为“三会一课”的基本内容，以落实“三会一课”制度和抓好党员学习读书笔记入手，健全党员台账，强化党员日常教育管理监督，提高党支部、党小组建设规范化水平。扎实开展民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党员活动日、党员党性分析等活动。党总支、党小组每月定期开展活动，组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，切实解决工作中遇到的各种困难和问题，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力，使党总支、党小组成为凝聚全校教职工的核心。

　　二是以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，全面落实党校姓党、从严治校。以问题为导向，以关键制度、流程的修订完善为抓手，明确责任，对关键制度、基础性规章制度进行修订、完善。优化科室、人员设置和职责定位。明确各岗位的工作内容、权限、标准、程序、衔接方式和管理办法，明确岗位职责，压实责任。完善了内部工作制度和部门间的协调配合机制，实现事有人管、办事有章、人尽其责。通过完善责任、制度体系和工作流程。进一步提高教学、科研咨政质量以及党建工作科学化水平，切实做好党校各项工作。

　　六、积极开展脱贫攻坚工作

　　一是积极开展精准扶贫工作。我校扶贫联点村为振兴街道办事处东庄村，党校负责人马锦忠先后10次带领校委和中层骨干下到扶贫村深入贫困户家中了解实际情况，通过不同形式帮助解决其实际困难;同时派一名双联双升干部常驻东庄村，专门开展扶贫相关工作。校领导班子和驻村干部积极与东庄村支部党员开展座谈交流，向村干部了解精准扶贫工作中遇到的困难，共同探讨如何做好相关工作的办法。在了解帮扶村在开展工作中遇到的实际问题后，我校号召全校教职工捐款，为每位贫困人口购买了68元的大病医疗保险和人身意外保险，2017年9月30日“扶贫济困”走访日送去了过冬穿的衣服，2017年10月17日“全国扶贫日”，再次为每位贫困户送去了一袋面和一桶油。针对每户的实际问题，针对性地采取了精准扶贫贷、帮助就业、医疗帮扶、法律救助、减免学杂费、帮忙索要拖欠工资、危房改造等一系列措施帮助脱贫。