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八年级语文下册《庄子与惠子游于濠梁之上》教案
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板书设计：庄子乐＝鱼乐＝万物乐——天人合一
惠子 我非子——不知子
子非鱼——不知鱼之乐
庄子：我知之濠上（答）；子非鱼，安知鱼之乐（问）
安知：怎样知道（庄子），怎能知道（惠子）
庄子——诡辩。
惠子好辩——分析——拘泥
庄子智辩——欣赏——超然
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