江苏省南通市崇川区2017届九年级语文上学期期末试题及答案
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(1)要学会追求安静;(2)要学会享受安静;(3)要心无旁骛,处处历练。(一点1分)
17.叙事线索:窗外的这只啄木鸟 (2分) 感情线索:母亲对我的挚爱(2分)
18.(1)失明以后,看不到美丽的世界,对生活感到悲观失望,内心沮丧,是伤心的泪。
(2)为母亲为了给他治病卖掉果园,并且用自己“发明”的鸟叫来安慰他而感动,是感动的泪。
19.运用了外貌描写和神态描写,(2分)表现了母亲为儿子治愈眼睛后极度激动、幸福的心情,(1分)刻画了一个慈爱、坚强的母亲形象。(2分)
20.母亲为了让失明的儿子重新燃起生活的希望,善意地欺骗儿子他喜欢的啄木鸟来了。(2分)母亲用幽默的口吻解释没有听到鸟叫的原因,是要打消儿子的疑虑,(1)也为下文写母亲的“发明”打下伏笔。(1)
21.小说多处运用伏笔铺垫,前后照应。例如开头写生病前看到的啄木鸟,引出母亲告诉他啄木鸟回来了,再写听不到鸟叫,引出母亲的“发明”鸟叫,写鸟叫在他需要的时候就出现,这些都为母亲最后说出实情作了铺垫,使全文首尾连贯,更能突出母亲的形象。(意思对即可 正确写出前后照应的内容3分,分析作用2分)
22.)
附古文译文:
曹玮主管镇戎军时,曾出战小胜,敌军退去。曹玮侦察敌军退离已远,于是就驱赶缴获的牛羊和辎重车辆,缓慢地驱赶着返回,军队不成行列。他的部下担忧此事,对曹玮说:“牛羊无用,只是束缚军队。不如抛弃它们,整齐队伍返回。”
曹玮没回答,派人去侦察。敌军离开几十里,听说曹玮贪图牛羊的好处而军队不整齐,立即就返回袭击曹玮军队。曹玮军队行进更加缓慢,行进中找到地势有利的地方,就停下来等待敌军。敌军将要来到,曹玮派人对敌军说:“你们外国军队远来一定很疲劳,我不想趁着别人疲怠作战,请你们让战士和马休 息一下,隔一会儿就决战。”敌军正苦于疲劳,都很高兴,让军队严整地休息了很长时间。曹玮又派人告知他们:“休息好了,可以相互驱马进攻了。”于是各自击鼓发兵进攻,一交战就把敌军打得大败,于是抛弃了牛羊返回。
曹玮慢慢地对他的部下说:“我知道敌军已很疲劳,故意做贪利的事来引诱他们。等到他们再来,接近行走百里了,如果趁着他们锐气便交战,还会有胜负。走远路的人如果稍稍休息,那么腿脚疼痛麻木就站不起来了,人气也殆尽了。我凭这些打败了敌人。”