幼儿园教育笔记：不同老师对孩子的要求要一致

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幼儿园教育笔记：不同老师对孩子的要求要一致

   这个学期我们班新来了一个小朋友，她叫任乐萱。她长着大大的眼睛，小嘴巴也很会说话。通过在她身上发生的一些事情，让我更加深刻地认识到了一个道理：班中两位老师对孩子的要求一定要一致。

    一开始来幼儿园的前两个周，她每天来园都哭闹。我和同班的王老师经常让她弄得满头大汗、不知所措。尤其是在中午吃饭的时候，她会经常大哭。我和王老师总是一边安慰她，一边哄着她，结果给她养成了一个坏习惯，什么事情都是依着她的性子来。不论王老师到哪里去，她都要跟着。时间长了，这样可不行，于是我和王老师商量好，从现在开始不能再惯着她了。前几天中午当王老师去领点心时，她又要跟着去，结果被我抱了过来，这个时候她的哭闹声更大了。由于我和王老师的步调一致，她也无可奈何了，乖乖地跟着我。

    记得有一次中午睡觉前，王老师正在打扫厕所的卫生，她又要跟着王老师去。又被我抱回来了，这时她又用哭闹来威胁我，于是我对她说：“宣萱，你是最棒的小朋友，你看所有的小朋友现在都跟着陈老师，而且都已经躺在小床上了，他们的表现多好呀。你也要像他们一样，这样陈老师才会更喜欢你的。”没想到懂事的宣萱竟然说：“老师，我错了。老师，我错了。”

    经过这几次我和王老师的共同努力，最近一段时间，宣萱的进步可大了，王老师走到哪里，她也不再跟着了，而且中午能自己躺在小床上，很快地睡着了。

    通过这件事情，让我更加深刻地认识到：同班的两位老师对孩子的要求一定要步调一致，这样才有利于各种工作的开展。同时这件事情也让我想到了家长朋友们对自己孩子的教育。在家中，爸爸妈妈对孩子的教育步调也要一致，不能一个管着，一个惯着，这样也不能教育好孩子的。相信在我和王老师的共同努力下，我们启航班的小朋友们在各方面的表现一定会越来越棒的！

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