《爱吃蜂蜜的小熊》教学活动反思

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《爱吃蜂蜜的小熊》教学活动反思
这节分享阅读课程《爱吃蜂蜜的小熊》教学活动已经结束,虽然根据事先设计好的教案上了下来,可结果并不是很理想。下面我将这节教学活动做以下反思...
这节分享阅读课程《爱吃蜂蜜的小熊》教学活动已经结束，虽然根据事先设计好的教案上了下来，可结果并不是很理想。下面我将这节教学活动做以下反思。
1：我没有考虑到小班幼儿的年龄特点和接受能力，在幼儿没有熟悉大书的情况下，故事讲完就让幼儿自己上来翻阅大书找出相应图片。
2：在提问上太过罗嗦，语言不够简练，精准。
3：活动的主轴是“爱”吃蜂蜜的小熊，而我在整堂教学活动中并没有突出“爱”。
4：个别环节语言的过渡不太自然，没有很好的运用引导语。
   经过这次的教学活动，我也从中收获了经验和其他老师给予的建议，在今后的活动中我会努力提高自身素质，注意活动中的每个细节。

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