捉空气（大班活动）

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捉空气（大班活动）
活动目标：
1、感知空气的特性：没有颜色、味道、透明，无处不在。
2、引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。

活动准备
        塑料袋、玻璃杯、粉笔、充气玩具等材料。

活动过程

一、师出示一装满空气的空袋子，引发幼儿的活动兴趣。

师：这个袋子里有东西吗？没有东西为什么它是鼓的？

二、感受空气的存在。

1、把袋里的空气对着幼儿的脸打开，体会：是什么跑出来了。（空气）

2、把粉笔往玻璃杯里放，会发生什么现象？（有气泡冒出）

3、师提供多种充气玩具，让幼儿按一按，感觉里面的空气，再把它们放出来。

4、师幼儿一起说说空气是什么样的。
三、尝试活动：装空气。

师：空气是个调皮的宝宝，我们看不到它，谁能想办法把它抓到？鼓励幼儿用多种方法抓空气。

提供塑料袋幼儿操作：鼓励幼儿到各处去捉空气：室内、外，桌子下、、、、、、（告诉幼儿先张开塑料袋口，然后再捏紧袋口）

你们刚才在哪里捉到了空气？怎么捉到的？（引导幼儿初步感知空气在我们周围。）

教师进行简单的总结：空气是无色、无味的，看不见也摸不着，在我们周围。

四、空气本领大。

请小朋友捏住鼻子憋一会，然后再吸气，谈一谈憋气时的感受，体会空气对我们生存的重要。

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