小班语言领域活动：仙人掌

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小班语言领域活动：仙人掌
学习目标
使小朋友对颜料产生兴趣，认识绿色，强化点的练习。鼓励小朋友学会添加。
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活动准备
将绿色水粉倒入盘中，记号笔、油画棒
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活动过程
一、讲解仙人掌，学会念儿歌
师：“在很远的沙漠里有一种植物叫‘仙人掌’。它绿绿的，形状像仙人的手掌，不过上面长着许多尖尖的小刺，动物和人一般都不敢碰他。我们一起来学一学仙人掌的儿歌。”
儿歌《仙人掌》
仙人掌，仙人手，
谁敢和它握握手，
啊哟哇！
准会叫你脸发愁。
二、示范讲解
师：“伸出你的小手，沾上绿绿的颜色，一个连着一个，印出你的手掌。耐心耐心等干后，再加密密的小刺儿。哇！你的小手也像仙人掌！”
三、幼儿作画，教师指导
师：请小朋友认真、仔细的将没一点都长在掌印上，点完后再添加想象，最后涂上沙漠的颜色。
四、作品评价 
我们的小手为什么比仙人掌好？

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