小班艺术活动：滴答滴

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小班艺术活动：滴答滴
学习目标
． 喜欢唱歌曲，初步掌握歌曲的节拍。
． 尝试模仿下雨时的声音。
． 尝试跟随音乐的节拍敲打乐器，发展音乐表现能力。
活动准备
． 雨棒、响板、马蹄铃。
． 歌曲《滴答滴》（歌曲及音乐欣赏CD或磁带）。
活动过程
学习领域：       
形式：集体

活动过程：
1. 老师摇动雨棒，请幼儿倾听，想一想下雨时听到的声音。
2. 播放歌曲《滴答滴》的音乐，请幼儿尝试拍手模仿下雨时的声音。
3. 老师朗读歌词，当朗读至“滴答滴”及“滴滴答答”时，带领幼儿
跟着儿歌的节拍拍手。
4. 与幼儿一起唱歌曲《滴答滴》：
 
5. 当幼儿熟悉歌曲后，引导幼儿跟着节拍敲击响板等乐器为歌曲伴奏。
活动评价
． 能唱歌曲《滴答滴》。
． 能跟着音乐的节拍敲打乐器。
活动建议：
． 在一日活动中可多进行一些节奏游戏，如：跟着儿歌的节奏拍手、踏脚等，以培养幼儿的节奏感。

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