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小班艺术活动-我们的喷水池

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-07-31 12:21:38
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小班艺术活动-我们的喷水池
学习目标
. 运用不同的材料进行制作活动,发展创造力。
. 小组共同完成制作任务,建立初步的合作意识。
活动准备
. 喷水池或音乐喷泉录像片段。
. 皱纹纸、玻璃纸、杂志纸、纸盒、纸碗、卫生纸筒。
活动过程
学习领域:        
形式:集体

活动过程:
1. 播放喷水池或音乐喷泉录像片段,请幼儿欣赏。
2. 提议制作一个喷水池,与幼儿讨论:
.  喷水池的外形是什么样的?
.  用什么材料做喷水池的水?
.  喷水池有多少个水柱?
.  这个喷水池的水会怎样舞动?
3. 老师介绍准备的材料。
4. 幼儿讨论:用什么材料,分别可以做喷水池的哪些部分?
5. 引导幼儿分成小组,分别运用不同的材料制作喷水池模型。
 
6. 每组制作完成后,进行集体组合,请幼儿为喷水池起一个名字,老师协助幼儿写下名字,贴在作品上。
活动评价
. 能利用各种材料进行制作活动。
. 能与同伴共同进行制作活动。
备注
活动建议:
. 制作喷水池模型对小班幼儿有一定难度,也可引导幼儿回家与家长一起准备材料,并进行设计制作,然后带到幼儿园与大家分享。
. 小班幼儿的合作,需要教师的指导和组织。

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作者:佚名
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