大班数学活动：送个饭团给妈妈

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大班数学活动：送个饭团给妈妈
活动目标
． 进一步尝试按物品的三个特征分类，发展 分类能力。

活动准备
． 《食物的旅程》幼儿用书或电子书第 22 - 24 页。
． 胃先生纸偶（材料制作）。
活动内容
学习领域：         
形式 ：小组

1. 出示胃先生纸偶，告诉幼儿：在这段日子，胃先生很高兴能够跟小朋友一起学习，一起游戏；并告诉幼儿，小新已经养成了良好的饮食习惯，是个好孩子。
2. 出示幼儿用书或电子书，讲故事《送饭团》：
最近小新学会了做菜汤和饭团，他觉得自己动手做的菜汤和饭团特别好吃。和小朋友一起洗菜、切菜、煮饭，好有趣哦！小新想和妈妈分享他的成果，他把做好的饭团小心地放在餐盒里。当妈妈来接他时，小新迫不及待地打开餐盒，让妈妈品尝美味的饭团。
3. 出示幼儿用书或电子书第 24 页，请幼儿说说图中饭团的颜色、形状和大小。
4. 请幼儿把图中的饭团分类。
评价
• 能按物品的三个特征分类。

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