中班艺术活动：小小摄影师

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中班艺术活动：小小摄影师
学习目标
． 进一步尝试从不同角度观察物品，发展观察力。
． 用适当的语言描述观察结果，发展语言表达能力。
． 尝试用数码相机拍摄物品。
活动准备
． 提前用大特写或不同角度拍摄幼儿常见的物品，例如水果、文具、玩具等，并把照片中的物品摆放在活动室的不同角落。
． 数码相机、计算机。
活动过程
学习领域：        
形式 ：小组

1. 出示照片，让幼儿猜一猜照片上的物品是什么，并在活动室里找出这件物品。
2. 请幼儿指出照片拍摄的是物品的哪一部分，并尝试从不同的角度去观察事物，把自己的发现告诉大家。
3. 可将幼儿分成小组，观察幼儿园的四周，轮流用数码相机从不同的角度拍下认为有趣的物品。
4. 拍摄完成后，教师可将照片输入计算机，幼儿可描述自己的观察结果。
5. 请幼儿猜一猜大家所拍摄的是什么物品，并选出最喜欢的照片。
活动评价
． 能从不同的角度观察物品。
． 能描述自己的观察结果。
． 能用数码相机拍摄物品。
备注
活动建议：
． 此活动有条件的幼儿园可以在班上开展，若没有条件的幼儿园，可将活动的三、四、五的三个环节放在亲子活动中，请家长把照片洗出来后带到幼儿园与教师、小朋友分享。

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