大班科学活动：轰隆隆

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大班科学活动：轰隆隆
学习目标
． 尝试用乐器模仿打雷的声音。
． 喜欢唱歌曲，并能想象歌曲所表现的情景。
活动准备
． 打雷的录音。
． 不同的乐器。
． 四季主题书《夏天》第 8 - 9 页。
． 歌曲《闪电打雷》（歌曲及音乐欣赏CD或磁带）。
． 小电筒。
活动过程
学习领域：         
形式 ：集体

1. 播放打雷的录音，让幼儿猜猜是什么声音，并说说感受。
2. 请幼儿在活动室里寻找不同的乐器，模仿打雷的声音，并选出与打雷声最相似的乐器声。
3. 出示四季主题书《夏天》第 8 - 9 页，老师朗读《闪电打雷》的歌词，待幼儿熟悉后与幼儿一起唱歌曲：
 
4. 请幼儿扮演雷公公和闪电婆婆，分别拿着小电筒和与雷声相似的乐器唱歌。唱到“闪一闪，闪一闪”时，“闪电婆婆”便要把小电筒开关数次；唱到“轰隆隆，轰隆隆”时，“雷公公”便要敲打乐器。
活动评价
． 能用不同的乐器模仿打雷的声音。
． 能唱歌曲《闪电打雷》。

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