小班语言活动：做个好乘客

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小班语言活动：做个好乘客
学习目标
． 辨别乘坐交通工具时的正确和错误的行为，发展观察和思考能力。
． 交流乘车注意事项，知道要 遵守乘车安全规则。
活动准备
． 安全大使彩带。
． 4 张有关乘车安全的对错图卡（见材料制作）。
． 标有“√”和“×”的图卡。
． 胶水。
活动过程
学习领域：        
形式：集体/小组

1. 请幼儿轮流戴上安全大使彩带，邀请小朋友一起唱歌曲《信号灯》。
2. 与幼儿观看以下图画，认为做得对的，请幼儿用手势画出“√”，做得不对的画出“×”。
•玲玲和妈妈在汽车站排队候车及上车。
•一个小孩把头和手伸出车窗外。
•玲玲和妈妈在火车站月台上，站在黄线外排队，先下后上。
•玲玲坐在出租车上，系着安全带。
3. 请幼儿说说乘坐公共交通工具时还需要注意什么事项。
活动评价
• 能判断搭乘交通工具正确和不正确的行为。
• 积极观察和参与讨论。

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