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庆祝第28个教师演讲稿:我感动着,我的同事们

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2012-09-09 22:58:32
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庆祝第28个教师演讲稿:我感动着,我的同事们

 尊敬的各位老师和亲爱的同学们:

大家上午好!

今天的演讲谨以献给我崇敬的同事们。我演讲的题目是:

       我感动着,我的同事们

今天是第二十八个教师节,在这个节日里,我有很多的感动。我被以田丽为首的从全县各地调来的八位优秀教师、一加入我们的团队就迅速投入到工作之中感动着;被在各个岗位、处室的校领导和老师们,各司其职不用扬鞭自奋蹄的忘我工作的精神感动着;被一批身患疾病仍坚持战斗在教学第一线的老师们感动着,更被一批年岁偏大仍肩挑重担、呕心沥血的中老年教师们感动着。他们无疑是我们茂华中学的脊梁,无愧是我们的榜样,无愧是值得我们敬爱的人!

我感动校领导的以身作则。今年开学,当你走进焕然一新的校园,或是在暑假看到学校如火如荼的建设场面,你是否想到我校的领导们怎样的为校园建设披肝沥胆?大清早校长方孝文就来在校园巡查,夜已深副校长刘胜平的办公室里还灯光明亮,烈日下总务主任梁明集和工人们一起战斗在工地上。在近两个多月的暑假里,他们没有给自 己放过一天假,他们起早贪黑,确保了工程质量,确保了工程进度,确保了秋季顺利开学。我们享受的是校园的亮丽,他们付出的是整个假期的辛劳。

我感动班主任们的无私奉献。

心里装着学生,唯独没有自己的吕继平老师让我感动着。前年,他做过心脏搭桥手术,原本要休假养身,但他一回到学校就立即投入到班级工作中,他说:“个人事小,学生事大。能坚持绝不耽搁学生一节课。” 多么崇高的精神啊!

对学生春天般的温暖,对工作夏一般的热情,对成功秋一般的憧憬的龚道斌老师让我感动着。你可曾知道,就是这位看似生龙活虎的班主任却患有神经性头疼?他活跃在操场之上,演讲在课堂之中,奔波在家访的路上,你可曾知道这位班主任时时要忍受着针刺一般的疼痛?

俯首甘为孺子牛,甘为人梯育桃李的宋世芬老师让我感动着。这句话被很多老师拿来形容我们年近五旬的宋世芬教师。是啊,宋老师为人谦和,事业心强,多年来我们的老师均以与她一起共事为荣。尤其是班主任们,没有一个不想聘她作科任教师的。在学生眼里,她是一位老师妈妈;在同事眼里,她是一位老师大姐。

把疼痛压在心中,把微笑送给学生的金国荣老师让我感动着。她年近五旬,身体多病,药不离身。就是这位的女教师,硬是撑着虚弱的病体一直战斗在教学第一线。今年开学,她原本可以在家休息,当得知老师不够,不仅没有请假,还主动多承担了一个班的教学工作。她对学校领导说:“只要我还能撑着上课,我就一定坚持。”女教师胡华亦如此,原本想请假养病,当得知语文老师紧缺,硬是把一沓医院检查结果材料和请假手续塞回包里,毅然迈进了课堂。

我感动马梅香老师的舍小家顾大家。丈夫在宝丰任教,自己带着读一年级的女儿,做了四年班主任。每天早晨离家时,女儿还在梦中,多少次女儿醒来喊着要妈妈,妈妈却早已和我们的学生在一起;多少次马老师在上自习,女儿打电话要妈妈,妈妈只能忍疼摁下电话;多少次女儿要妈妈辅导作业,可妈妈的案头还堆放着一百多人的试卷,多少次妈妈拖着困乏的身子给女儿做饭,可女儿已经在沙发上睡着了。像这样的老师,英语教师李芬也是一样啊,多少个凛烈的寒风中,她的小女儿摇曳在教室的门口上;多少个滚烫的烈日里,她的小女孩儿形单影只在上学的路上。

我感动吴庆荣老师的大局意识。一位46岁的老班主任,是应该歇歇脚,省省心的时候。今年开学她提出不当班主任时,校领导也批准了她的请求。可是当我们的原八(8)班班主任实在因离校远,孩子小,担任双班英语担子重而力不从心时,我们的吴庆荣老师义无反顾地挑起了这个班班主任的重担。并且从带生物转带语文而不讲一分条件。多么替学校分忧的好老师啊!

我的感动如潮水般的奔涌着,我感动副校长柯昌选,身兼多职,如上紧发条的时钟没有一点闲暇,在老师们眼里他就是一位铁人啊,今年一个班创下升学47人的记录;我感动李华老师朝朝每日与学生作息同步,你看他总是精神饱满,斗志昂扬;我感动赵琴老师在教室门还没打开时就走进校园的英姿。她跨年级带课,她还是一个不满周岁孩子的妈妈,嗷嗷待哺的孩子正需要她精心呵护呀!

校以育人为主,师以敬业为荣,生以成才为志。这句话大家一定不陌生了,它就镶嵌在学校前教学楼边上的围墙上。对学校、教师、学生各自追求的目标,有了明确的要求。作为茂华中学的一位教师,我可以说我们的许许多多的教师做到了。正是我们的老师心怀敬业,才有甘为人梯的行动;正是我们的老师心怀敬业,才有置个人健康而不顾的精神;正是我们的老师心怀敬业,才有多次中考中创下了突破200人大关的记录。

老师们,同学们,今天的感动不足以代表我所有的感动,在教室里,在楼梯间,在食堂里,在操场上,亦或是在你的家中,你勿需刻意留意,你就会收获星辰一般的感动。谢谢大家!

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Tags:教师演讲稿

作者:佚名
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