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2007年校长履职述职报告

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:网络  发布时间:2018-01-05 23:04:34
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  为使校本课程顺利实施,我校组建了学生生活体验室,盥洗场,茶艺室,手工体验室,快乐小农庄、学生自种生态蔬菜售卖点、绿色教室、野外生存训练基地、学工学农学兵基地。并开展了学生生活体验的初级版(校内生活体验活动),升级版(蔬菜种植销售、野外生存训练)和终极版(学工学军、野外露宿训练)三级课程活动。
 
  通过系列实践活动,我校学生劳动意识、生存技能和道德品质大幅提升,师生、家校已形成了共同育人价值观,被云南省教育厅评为《2015年度全省中小学社会主要核心价值观优秀案例》。我校用了10年的时间开展的学校文化建设、学校特色建设和校本课程建设,根据特色学校建设要素和五个衡量标准(学校校长说得出来、校园环境看得出来、校本课程开得出来、老师学生做得出来、教育科研提得出来),如今的镇沅直属小学基本达到了特色学校标准。
 
  10年来,我们一直致力于学校规范化和精品化发展,创新办学模式,深化发展内涵。通过全体师生的共同努力,如今的镇沅直属小学实现了区域内的“七个一流”:一流的校园、一流的文化、一流的管理、一流的设备、一流的师资、一流的特色、一流的质量。特色学校基本形成,彰显了窗口学校的示范作用。
 
  二、主要经验
 
  (一)遇到了一个好的发展时机。国家“教育为先”的战略,把“人民教育人民办、办好教育为人民”转为“人民教育政府办、办好教育为人民”,通过“普九”、“普实”、“改薄”和“义务教育均衡发展”等工程,使学校办学条件得到迅速提升。
 
  (二)遇到了一个好的领导环境。特别是十八大以后,和谐社会进一步彰显,上下齐心合力抓教育,营造了一个良好的教育发展环境。
 
  (三)遇到了一个团结务实的学校领导集体。感谢老领导罗校长、罗书记、杨副校长、唐德尧主任。感谢今天在职的周副校长、曾副校长、王主任、徐主任、陈主任、刘主任、刘总辅、杨主任。是大家的齐抓共管,荣辱与共,才取得今天发展的成良好局面。
 
  (四)遇到了一个团结协作的教职工团队。10年来,我校已退休了21人,新调入了53人,离开人世的2人(退休的卜桂英老师、在岗去世的陈敏老师),老在的还有41人。在百年老校丰厚文化底蕴的熏陶下,全体教职工发扬“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁精神,团结协作,创新发展,彰显了我校窗口示范学校的地位。
 
  (五)对我个人而已,收益最大的是“性格决定命运”。
 
  一是我能率先垂范。我于1989年7月参加工作,曾经在社小、村小、中心校、县小任教,兼任过教学点负责人、完小教导主任及校长,中心小学团支部书记、少总辅、党支部书记、校长,县小校长、后兼任支部书记。不论是在教学岗位还是在领导岗位,我树立“做人、育人”的教育思想,“为官一时、做人一世”的做人思想和“刚性管理+人文关怀”的管理理念,始终坚持“己所不欲、勿施于人”的做事原则。要别人做到的,我首先做到;要别人遵守的,我首先遵守(抽烟除外),致使“其身正、不令而行”。回顾到县小这10年,我很少有周末和假期,全身心投入到学校管理工作上:课余同志们打牌散步娱乐时,我默默的在学校铲草浇水种菜,或加班完善工作材料;当周末假期同志们外出旅游玩耍时,我总在工地监工或自己动手维护维修校园设施设备;当同志们进入梦乡时,我还在加班做材料;当教职工小到夫妻吵架大到三灾八难时,我总是第一个赶到,协调并亲自动手相助……我从未计较个人得失,多年来的加班我从未拿过学校1分加班费,也未私自吃过一顿加班饭。得到的是“农民校长”(《云南教育》记者语)的光荣称号。
 
  二是我坚信“磨难是福”。“自古忠孝两难得”,但我能把忠和孝演绎得几乎完美。记得:
 
  (1)1995年孩子出生时,我在勐大中心小学上五、六年级8个班《自然》,兼任少队、团支部、学校两操、住宿管理、教务等工作。孩子出生一周后我就一个人边工作边学带孩子。当时早上第一、二节无课,但我每天早上6:00起床,放广播带领学生出早操,后煮早点给媳妇、杀鸡等准备月子饭,接着组织课间操,后上课。中午课后做饭,洗尿布衣服、给孩子洗澡,准备下午上课。下午课后同样先忙家务,饭后组织学生兴趣小组活动,接着上晚自习。晚自习后边带孩子边备课批改作业,孩子睡后自己又主动组建《自然》仪器保管室和实验室,从老鼠窝里掏出仪器清洗分类上架编号入档,建起了当时全县比较规范的实验室。我创新的仪器分类编号管理方法,得到县教育局领导的高度认可,下文由我主讲了3期全县《自然》实验教师培训班。孩子出生前半年有夜哭症,半个晚上都要抱着哄。自己就这样边带孩子边努力工作,很少有休息的时间。看看今天的年轻人动辄半年的产假,还有家人保姆相助,我真正体会到什么是“穷人的孩子早当家”,什么是“梅花香自苦寒来”。
 
  (2)前两周正值义务教育均衡发展迎国检,恰遇父亲病危住院。工作时间我是埋起头查缺补漏完善材料组织国检,下班后赶忙回家煮饭送医院,晚上继续加班至十一、二点,后到医院坐在床边看护父亲至凌晨7点,连续3天基本没睡觉。在大家的共同努力下,使我校各项工作得到检查组的高度赞誉,没有出半点纰漏。
 
  三是我不畏权贵。县小毕竟是全县唯一示范性直属小学,在教职工调动,一年级招生等方面我始终坚持原则,照制度办事,彰显了公平、公正。打着各种旗号的推销,都被我拒之门外。我不畏权贵,被外人称为“牛校长”。但就是因为这种“牛”,为学校创造了良好的工作秩序,连续多年对学校的投诉率为零。
 
  四是我从不计较个人得失。在日常工作中,我基本上把全部的精力和时间都倾注在学校的管理上,自己动手改善校园环境,或修订、编印《镇沅直属小学管理手册》(2本)、《镇沅直属小学财务制度汇报》和校本教材《我会生活》(上中下共3册)。没日没夜的工作,但我从未领过1分加班费,私自吃过1顿加班饭;评优选模时,我总是把荣誉让给其他教师们;领奖金时,我带头不多领一分绩效工资(按文件规定校长可领教职工的2.5倍);在管理上,我总是第一个承担最脏最难的工作,如掏洗厕所等。

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