第一章、中国的疆域和行政区划

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八年级地理教案
第一课时
教学内容：第一章、中国的疆域和行政区划
教学目标：通过学习本章后掌握中国的领土分布和省级行政单位的名称及简称。
教学重难点：中国的省级行政单位的名称及简称。
教学过程：
一、知识点归纳：
                    东西半球位置
  1、中国的位置     大洲大洋位置
                    南北半球位置
                    面积
   应掌握的地图：中国行政区划图；几个省的轮廓图
               领土的四端：
2、中国的疆域   大部分在     带，小部分在    带，没有    带。
  南北跨     度纬度
               东西跨     度经度，跨      个时区。
3、我国濒临的海洋（见图）；我国领海的宽度       海里，我国海岸线长度      千米，陆界线长度     千米；我国的内海有     和      海峡。
4、我国的陆上邻国和隔海相望的国家：
                    省级行政区（省、自治区、直辖市、特别行政区）
5、我国三级行政区  （34个）（23个）（5个）（4个）   （2个）
                    县（自治县、市）
                    乡（镇）
二、课堂小结：
（略）
三、课后作业：
“第三册复习目标摘要”上   第一章的1——14小题
 

第二课时
教学内容：第二章、中国的人口和民族
教学目标：通过学习本章后掌握中国的人口问题和我国是一个多民族的国家。
教学重难点：中国的人口问题。
教学过程：
一、知识点归纳：
                         人口总数：12.9533亿（2000年）
1、 世界人口最多的国家   人口最多的省：河南省
（2000年）
2、我国人口分布的特点：不平均，表现在东南多、西北少、东稠密，西稀疏。
   人口分界线：  云南的       （县）到黑龙江省的      （市）
3、 我国人口城乡分布特点：
农村人口比重大，城市人口比重小。
4、区分华人华侨：我国侨胞原籍以      省
和      省最多。
5、我国人口的突出特点：人口基数大，人口增长快。
6、我国人口增长的特点：  解放前十分缓慢
                         解放后直线上升 
7、简述我国人口增长过快带来哪些问题？
8、我国人口的基本国策：
实行计划生育   基本内容        
               基本要求        
                总数     个，少数民族     个。
9、我国的民族   人口最多的少数民族        族。
       汉族分布全国，集中于 中部 和东部
分布   少数民族主要分布在西北、西南、东北等边疆地区。
     
                特点：大杂居、小聚居
10、我国的民族政策。
二、课堂小结：
（略）
三、课后作业：
“第三册复习目标摘要”上   第二章的1——10小题
 

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