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三四年级体育快速跑教学反思
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三四年级体育快速跑教学反思
在这节体育课的教学中,我个人认为,只有给学生足够的空间,只有倡导自主、合作、探究新的学习方式,才能更有效地促进学生的发展,为终身体育打下良好基础。
本节课的主要特点总结如下:
1.构思新颖,富有创造性。
2.故事情节能与教材紧密结合,自然连贯,合理完整,中心突出,符合低年级学生的认知规律。
3.直观形象,教学方法多样化、情趣化。
4.教学过程用音乐伴随,与体育课堂结合,让学生在轻松愉悦的氛围中进行锻炼,寓教于乐。