认识信息资源管理教学反思

教案试题公文网WWw.jaSTgW.cOM免费资源教案、试题、公文、作文、幼儿教案、说课稿

认识信息资源管理教学反思
本课程的教学内容不但理论性内容比较多，而且学生对信息资源管理的认识也有一定的认识，因此如何才能吸引学生的学习兴趣，如何才能调动学生的学习积极性，如何更有效地讲解信息资源管理思想方式和方法成为课程的难点所在。因此，在教学中需要兼顾不同类型的学生，抓住学生较薄弱的环节寻求突破；另一方面，还需要在课堂指导工作中了解学生的学习情况。
1、优点
（1）教学内容丰富，重难点突出，层次分明，同时还展示了学校图书馆、学生成绩管理、学籍管理系统等生动有趣的课堂实例。
（2）学生在 “信息资源管理分析”调查实践中积极进行小组合作，充分发挥了学生的主体能动性，老师在课堂中也深入辅导，让学们在主动探索中受益。
（3）注重对学生的课堂点评，对学生的问题回答进行有效点评，调动学生的积极性，肯定学生的努力成果，有利于帮助学生对知识点的深入理解和学习。
2、不足
缺乏相对性的知识拓展练习，例如，学生能够了解到了信息资源管理的典型案例，但是缺乏课堂性的信息资源管理实践活动，如果能加以一些课堂实践活动，让学生动手管理电脑的文件夹活动，这样就更好了。另外，从学生的成长角度出发，学生更多的是需要老师对他们的调查成果给予充分的鼓励和肯定，同时还需要一定的展示机会，因此，我们老师应更多地站在学生角度思考问题，这样才会上好每一节课。

来源于：教案试题公文网wwW.JAStGw.CoM免费下载使用