8《煎锅起火了》教学反思

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8《煎锅起火了》教学反思
詹素珍

《煎锅起火了》是《牛皮兔亨利的危险书》的其中一部，介绍的是人们在厨房里可能遭遇的一些危险事故。书中的四个人物形象鲜明，非常有趣，他们夸张的形象很像电视中的卡通人物，让孩子们一看就有亲切感。特别是这些人物的名字很有意思，孩子们一了解这些名字的来由，笑得合不拢嘴。书中这些形形色色的可爱形象一下子就吸引了他们。我想让孩子们通过这本书，这个故事，来尝试着创造一个卡通人物，孩子们都跃跃欲试，充满创作欲望。
在共读绘本时，我邀请了几个孩子和我一起分角色介绍故事，让孩子们能够参与到故事中去。但是因为他们并没有读过这个故事，其中的一些孩子的语感不是很好，扮演人物说话时不够流畅，这是课堂的遗憾之处。      
在讲述绘本时，我故意先跳过扉页，让孩子们先了解故事，再了解人物名字的由来。让孩子们在了解了他们的故事之后，更能理解人物的名字与他们个性特点的关系。这样有助于孩子们在创作卡通人物时，在脑海里形成一些故事，将人物写得更出彩。

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