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2012年中考语文文言文阅读模拟测试卷(有答案)

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2012-04-29 16:53:08
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3.文章写了什么喜事?表达了作者怎样的情感?(2分)


(三)
夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪阻。然万竹中雪子①敲戛②,铮铮有声。暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止,任之而已。鲁直所谓无处不可寄一梦也。
  ——袁中道《夜雪》
【注】①雪子:霰,一种不透明的雪粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。②敲戛:敲打。
1.解释下列加点的词。(3分)
(1)自叹每有欲往    往___________
(2)辄复不遂      辄___________
(3)任之而已      而已___________
2.用现代汉语翻译下面句子。(3分)
夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪阻。

3.“亦复有少趣”,“趣”在何处?联系上文用自己的话回答。(4分)

(四)祖逖北伐
初,范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,日:“此非恶声也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿日:“晋室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土,今遗民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣。”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。逖将其部曲百余家渡江,中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。
1.解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)与刘琨俱为司州主簿    俱:          
(2)及渡江      及:          
(3)晋室之乱              之:          
(4)大王诚能命将出师    诚:          
2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)“此非恶声也!”因起舞。

(2)郡国豪杰,必有望风响应者矣。

3.“同寝,中夜闻鸡鸣”中包含了怎样一个成语?这个成语让你得到什么启示?(2分)


(五)邴原泣学《初潭集》
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
1.解释下面句中加点的词。(4分)
(1)凡得学者              
(2)吾徒相教                   
(3)徒以有先生也             
(4)童子何泣                 
2.翻译下面的句子:(4分)
(1)一则愿其不孤,二则羡其得学

(2)童子苟有志,吾徒相教,不求资也。

3.我们应该向邴原学什么?(2分)


(六)
司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”(《三朝名臣言行录》)
【注释】①司马温公:即司马光。②独下帷绝编独自苦读:像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦。
1.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)患记问不若人    患:       
(2)迨能倍诵乃止    迨:            
(3)迨能倍诵乃止    乃:       
(4)或在马上       或:             
2.翻译下列句子。(4分)
(1)其所精诵,乃终身不忘也。

(2)咏其文,思其义所得多矣。

3.谈谈你读了本文的启示(2分)

(七)
亭林①先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障②,呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。咨其风土,考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。——《清朝艺苑》
[注释]①亭林:即顾炎武。②亭障:边塞岗亭、堡垒。
1.解释下面加点的词。(4分)
(1)亭林先生自少至老手不释书   释:     
(2)呼老兵诣道边酒垆           诣:     
(3)咨其风土                   咨:     
(4)或颠坠崖谷                 或:     
2.翻译下面的语句。(4分)
(1)若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。
 

(2)精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。

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