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2013年六年级小升初语文测试卷
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7、船飞速地向黄河南岸驶过去。（改为比喻句）
8、小河哗哗地流着。（改为拟人句）
9、敌人的阴谋诡计被我们识破了。（改为“把”字句）
10、这是铭刻着的密密麻麻重重叠叠逶逶竾竾起起伏伏，森林般辽阔的烈士的名字。（改为反问句）
四、根据课文内容补充完整。（14分）
1、人奔家乡马奔草， 。
2、 ，乡情最富。
3、独在异乡为异客， 。
4、 ，她在丛中笑。
5、刘邓大军渡黄河采用了 的战术，在 和 的指挥下，一举突破了敌军防线，渡过了黄河天险。
6、天鹅飞得再高，不忘 ；牧民走得再远，不忘 ；树木长得再高， 。
7、我们课文中接触过不同的英雄人物，他们中有 抗日英雄杨靖宇，有 的小英雄于连，有 的警察任长霞，还有 。
五、阅读部分(30分)
课内（一）
桥，弯着它的脊背，跨过小河，顶着青灰的天空。它的身躯一弯就是几百年，船儿多少次从它怀中划过，风儿多少次在它身上抽打，春秋多少次在它眼前变幻……桥啊桥，你是多么沉稳，任风起云涌，天翻地覆；你是多少坚韧，任流年似水，沧海桑田。桥，你是周庄的代表，是周庄的灵魂。
1、文段第一句中“弯着脊背，跨过小河，顶着天空。”用 手法写出了桥的 。（2分）
2、文段第三句中“几百年”一词说明桥 。（2分）
3、文段三句用了 和 的修辞手法，突出了桥的 和
的特点。（4分）
4、“桥，你是周庄的代表，是周庄的灵魂”说说你对这句话的理解。（2分）
来源于：教案试题公文网wwW.JAStGw.CoM免费下载使用
8、小河哗哗地流着。（改为拟人句）
9、敌人的阴谋诡计被我们识破了。（改为“把”字句）
10、这是铭刻着的密密麻麻重重叠叠逶逶竾竾起起伏伏，森林般辽阔的烈士的名字。（改为反问句）
四、根据课文内容补充完整。（14分）
1、人奔家乡马奔草， 。
2、 ，乡情最富。
3、独在异乡为异客， 。
4、 ，她在丛中笑。
5、刘邓大军渡黄河采用了 的战术，在 和 的指挥下，一举突破了敌军防线，渡过了黄河天险。
6、天鹅飞得再高，不忘 ；牧民走得再远，不忘 ；树木长得再高， 。
7、我们课文中接触过不同的英雄人物，他们中有 抗日英雄杨靖宇，有 的小英雄于连，有 的警察任长霞，还有 。
五、阅读部分(30分)
课内（一）
桥，弯着它的脊背，跨过小河，顶着青灰的天空。它的身躯一弯就是几百年，船儿多少次从它怀中划过，风儿多少次在它身上抽打，春秋多少次在它眼前变幻……桥啊桥，你是多么沉稳，任风起云涌，天翻地覆；你是多少坚韧，任流年似水，沧海桑田。桥，你是周庄的代表，是周庄的灵魂。
1、文段第一句中“弯着脊背，跨过小河，顶着天空。”用 手法写出了桥的 。（2分）
2、文段第三句中“几百年”一词说明桥 。（2分）
3、文段三句用了 和 的修辞手法，突出了桥的 和
的特点。（4分）
4、“桥，你是周庄的代表，是周庄的灵魂”说说你对这句话的理解。（2分）
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