2010—2011学年度上学期校园文化建设实施方案

优化细节 提升品位 深化内涵 构建和谐

——2010—2011学年度上学期校园文化建设实施方案

一、指导思想：

营造和谐的育人环境，打造“书香校园、人文校园”为指导思想，创“一部一品”的办学特色，进一步做好校园净化、美化工作，加大学生行为习惯的养成教育，让美佛儿独有的文化特色更加显著，以文化特色强校，以校园文化建设促进学校办学质量提高。

二、总体目标：

1、显性文化优化细节，提升品位。

2、隐性文化深化内涵，构建和谐。

3、活动文化丰富多彩，体现快乐。

4、知识文化扎实稳健，展示底蕴。

三、具体措施：

（一）显性文化方面：

1、广场橱窗分别于9月27前、12月27前更换，要展示部门亮点，色彩搭配合理，文字规范严密。责任部门：行政办、中学部（初中、高中）、小学部、幼儿园、精英部。

2、广场教学楼横幅每月更换“月主题”宣传口号，学校荣誉、学部荣誉、个人荣誉及时悬挂进行宣传。学部教学区、宿舍区横幅要在9月27日、12月27日前进行更换，体现学部管理理念，行为规范准则。责任部门：行政办、各学部

3、网站要在9月底升级完成，各部门要及时更新，重大节日及有教育意义的节日要在网上有体现，由部门一把手严把质量关、数量关。开展学校新闻图片报送评奖，本学期评出学校最佳新闻奖、学部最佳新闻奖、学校（学部）最佳新闻图片奖。责任部门：行政办、各学部、团委、总务、财务、招办、青少年研究院

4、行政楼二楼大厅重新设计装修，进行更新升级，成为校园文化建设中的最亮点，12月27日前完成。责任部门：行政办、基建办

[pages_luzhuba]

5、学校拟在显要位置、重要路段建美佛儿标志性文化建筑，如文化石、雕塑、板岩等。要在新教工公寓后面建设园林式花园，明年1月份（寒假前）完成。责任部门：行政办、总务处、基建办

（二）隐形文化方面：

1、各办公室制度都要完善，各部门自查制度的科学性、规范性、易操作性，于9月15日前自行制作或发电子稿件到行政办，由学校统一制作并上墙。

2、路队文化要丰富多彩，特别发扬中华传统古文化，小学部、精英部、幼儿园要诵读《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《论语》等。中学部要结合行为习惯教育经常更换口号。责任部门：小学部、精英部、幼儿园、中学部

3、“一部一品”文化展示不足，幼儿园的“一手好画”、精英部的“一身高素质”、小学部的“一口流利的英语”、中学部初中的“一生好习惯”、中学部高中的“一条人生出路”要在9月27日通过教学区部文化布置进行完善，9月27日进行学部间的评比。责任部门：各学部

4、在招生办家长接待室旁制作一个“校史文化”墙，从建校到2010年学校所获得的所有主要荣誉，9月27日前由行政办完成。在招生办家长接待室左侧墙根作一个高80公分、宽50公分的玻璃柜台，展放我校历年来获奖证书、宣传画册、《五月花》、《员工手册》、《家长手册》等印刷品。责任部门：行政办、招生办

5、LED电子大屏幕的播放时间为每天中午11:40——12:30、下午17:20——18:20，中午以各学部制作的VCR为主，下午以主题教育、科幻动画、休闲娱乐为主。责任部门：信息中心

（三）活动文化方面：

1、学校重大活动按照《学校行事历》有序进行，做到有计划、有组织、有成果、有奖罚。学部要根据月主题适时开展活动，活跃师生课余文化生活，体现出“快乐学习、快乐成长”。各学部在9月8日前上报本部门行事历。责任部门：各学部责任部门：相关部门

2、学部大型活动时要组织学生唱校歌，让校歌深入每个学生的心田；每天上午第一节课各班级组织学生课前一支歌（班歌），让班歌成为学生学习的动力。责任部门：各学部

3、9月27日进行一次全校性的班级文化布置、寝室文化布置、办公室文化布置评比。责任部门：各部门

4、为使卫生文化成为我校一大亮点，每月15日下午3：00开始对全校卫生进行一次彻底、全面的大检查，发专项通报。责任部门：校内督查小组各部门

5、校园电视台要在10月底建成、使用，为开展主题教育、文化宣传开辟一块新天地。学校广播站要提升质量，开辟有创造力、吸引力的栏目。中学部宿舍区广播要充分利用，不只是单纯的起床、休息，要开设新栏目，旨在提升生活品味。责任部门：团委、中学生活部

[pages_luzhuba]

（四）知识文化方面：

1、9月、10月分别为我校“课改启动”、“高效课堂”主题月，9月27日前各学部教务处将老师们发表过的论文（含教育论文）以电子稿件形式发行政办，10月27日前组织一期全校课改论文竞赛活动，要求全体老师参与，纳入学部绩效考核，学校统一组织评奖。12月27日前出第一本《美佛儿教师课改论文集》。责任部门：行政办、各学部

2、11月为我校“我爱我家”主题月，10月27日前各学部教务处将学生发表过（或获过校外奖）的作文以电子文稿形式发行政办，11月15日前组织全校学生开展“我爱我家”主题作文竞赛活动，具体活动方案另发。12月27日前出第一本《我爱我家》学生作文集。责任部门：行政办、各学部

3、11月27日前《五月花》约稿、投稿完毕，小学、初中、高中师生作品各10篇；幼儿园、精英、高复校师生作品各5篇。使《五月花》成为美佛儿一学期教育教学、管理服务、活动成果的形象生动的记录。12月27日前《五月花》审稿、定稿完毕。责任部门：行政办、各学部

4、图书馆本学期要改变借阅量低的现象，员工凭有效证件即可借阅。9月20日前购进2万元新书，来充实图书馆。责任部门：行政办、财务室

5、本学期起，员工校外发表文章获奖的，凭有效报刊杂志到行政办进行级别认定，到财务领取奖金。教师指导学生获奖的，由学部报请财务领取奖金。

校园文化建设表现了一个学校精神的价值取向，表现一个学校的校风校貌，是学校文化底蕴的具体体现，是学校在长期的实践活动中形成的具有独特凝聚力的一种学校精神，是具有强大引导功能的教育资源，有利于学生整体素质、教师文化修养及学校品位的提升，有利于教育教学创新管理，从而构建文明校园、和谐校园。

xx学校

2010-9-3