幼儿园托班科学教案-有趣的颜色

教案试题公文网WWw.jaSTgW.cOM免费资源教案、试题、公文、作文、幼儿教案、说课稿

幼儿园托班科学教案-有趣的颜色
                    王雅静
活动目标：1、认识红、黄、蓝色，并感知两种颜色混合后变出新的颜色。
          2、积极参与操作活动，体验发现的乐趣。
活动准备：1、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个，在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料。
          2、红黄蓝颜色塑料筐上
          3、红黄蓝三色图片
活动过程：一、谈话导入（2分钟）
1、老师发现小朋友们今天穿的真漂亮！你们身上穿的衣服有各种
各样的颜色，谁愿意来说说自己身上有哪些漂亮的颜色？
2、师：你们穿的衣服有这么多的颜色，我们可以用一个好听的词，怎么说？
           3、师：今天呀，有一位水宝宝来到我们班了，可是它不开心，因为它没有漂亮的衣服穿。
           4、不过没关系，老师用魔术给水宝宝穿上漂亮的衣服，好吗？
二、魔术开始，让幼儿有探究的兴趣（3分钟）
1、老师要开始变魔术了，我们来看看水的颜色发生了什么变化。
        水宝宝，水宝宝变变变，水宝宝，水宝宝变变变。
（教师摇动瓶身，让水接触瓶盖里的颜料）
           2、师：水变成了黄色，我再给它贴上和衣服颜色一样的黄纽扣，这样水宝宝就更开心了。你们想变魔术吗？变魔术之前老师有几个要求：
           （1）变魔术的时候要一边念口诀，一边用力的摇。
           （2）当你为你的水宝宝变出漂亮的衣服时，请你为它选择和衣服一样颜色的纽扣。
           （3）当你听到老师的铃声后请赶紧回来。
           3、小魔术师们，请你们不搬椅子出发吧！
三、幼儿动手操作（5分钟）
1、请幼儿自行取一个瓶子，用力摇，使其变色。
（教师鼓励孩子用力点，再用力点，并记得念口诀）
2、师：你们变出来了吗？变出什么颜色了？
3、水宝宝要回家了
师：这里有三个筐筐，分别是红水宝宝的家、黄水宝宝的家和蓝水宝宝的家，水宝宝要回家了，请你们将水宝宝送回家！
四、解开魔术师的秘密（1分钟）
1、师：为什么我们的瓶子会变颜色呢？
2、师：水一样，瓶子一样。却能变出不同的颜色，真是太奇怪了。
3、教师小结：一样的水，一样的瓶子，那盖子呢？哈哈，原来秘密放在了盖子里。你们看，这个盖子里有什么？
4、师：对了，盖子里有颜料，水宝宝就可以变出颜色了。
五、交换瓶盖，感知两种颜色混在一起的变化（4分钟）
1、师：老师手里有一瓶黄水宝宝，现在我要请另一个颜色和它做好朋友，两种颜色加在一起，会发生什么变化呢？
2、你们都觉得会变颜色，那到底会变成什么颜色呢？让我们一起出发再给水宝宝变一变魔术吧。出发之前老师还有几个要求：
（1）请你为你的水宝宝选择一个和它衣服颜色不一样的盖子。
（2）变魔术的时候还是要一边念口诀一边用力的摇。
（3）听到铃声后干净回到位子上哦。
3、幼儿交换瓶盖，尝试将两种不同的颜色混合在一起，观察色彩
                的变化。
（1）    引导幼儿观察瓶子的颜色，再取不同颜色的盖子，换上。
（2）    幼儿换好瓶盖后，摇晃瓶子。
（3）    师：瓶子里的水有变化吗？变成什么颜色了？
4、教师总结：颜色可真有趣，不同的颜色混在一起还会变成另一种新的颜色！

来源于：教案试题公文网wwW.JAStGw.CoM免费下载使用